1对数5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1
(1)将下列指数式写成对数式:①210=1024;②10-3=;③0
027;④e0=1
(2)将下列对数式写成指数式:①log0
25=-2;②lg2=0
3010;③log310=2
0959;④ln23
思路解析:应用指数式与对数式的等价关系logaN=bab=N求解
解:(1)①log21024=10;②lg=-3;③log0
027=3;④ln1=0
25;②100
3010=2;③32
0959=10;④ex=23
计算:log2+log212-log242
思路解析:这是几个对数式的加减运算,注意到每个对数式是同底的,则可以利用同底数的对数的运算公式化为一个对数式
当然也可以反其道而行之,即把每个对数的真数写成积或商的形式,再利用积或商的对数的运算性质化为同底对数的和与差,然后进行约简
解法一:原式=(log27-log248)+log23+2log22-(log27+log22+log23)=log27-log23-log216+log23+2-log27-=-
解法二:原式=log2(×12×)=-
求下列各式的值:(1);(2)7lg20×()lg0
7;(3)log2(1+)+log2(1+);(4)lg;(5)(lg2)3+(lg5)3+3lg2×lg5
思路解析:(1)首先是个指数式,其中底数是8,指数为-log23,因为23=8,由幂的运算法则把其化成同底,用对数恒等式=N化简计算
(2)通过取对数,先算出对数值,再求值
(3)运用对数运算法则logaM+logaN=logaMN化成一个对数,然后利用底数与真数的特殊关系求解
(4)运用对数运算法则logaNn=n×logaN巧去根号
(5)利用lg2与lg5之间的特殊关系l