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碎片内容
2奇偶性班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________课后练习【基础过关】1.设在[-2,-1]上为减函数,最小值为3,且为偶函数,则在[1,2]上A
为减函数,最大值为3B
为减函数,最小值为-3C
为增函数,最大值为-3D
为增函数,最小值为32.已知函数是偶函数,其图象与轴有四个交点,则方程的所有实根之和是A
03.函数是奇函数,图象上有一点为,则图象必过点A
4.设,其中为常数,若,则的值为A
-175.已知定义在上的奇函数,当时,,那么时,
16.若函数为区间[-1,1]上的奇函数,则;
7.作出函数的图象,并根据函数的图象找出函数的单调区间
8.已知函数是定义在R上的偶函数,且当时,该函数的值域为,求函数的解析式
【能力提升】已知函数f(x)=-x2+x,是否存在实数m,n(m
从事历史教学,热爱教育,高度负责。