1、紧急电话活动目标:1、知道几种特殊的电话号码及其作用。2、在遇到紧急情况或有需求时知道拨打相应的电话。活动准备:1、写有“110”“119”“120”“114”等电话号码的卡片。2、画有警察与警车、医生与救护车、消防车的图片若干,电话或手机1部。3、幼儿用书:《紧急电话》。活动过程:1、教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。◆教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?◆请个别幼儿现场打电话给家人或熟悉的人。◆教师:家里的电话属于私人电话,还有一些特殊的电话号码是非常有用的,你们知道有哪些吗?2、教师指导幼儿认识几个特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的密切关系。◆教师出示写有“110”号码的卡片,引导幼儿认识。教师:小朋友,这个号码你们认识吗?它与我们家的电话号码有什么不一样?在什么情况下需要使用这个号码呢?打了这个电话后谁会来?他们坐什么车来?她们要做什么事情?◆依次出示“120”“119”“114”等电话号码卡片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,知道这些人能够帮助我们解决困难。。◆看幼儿用书。3、游戏“怎么办,做什么”。◆幼儿分别边沿警察、医生、接线员。