第五课企业与劳动者必修必修11《经济生活》《经济生活》考点考向概览考点概览考向定位5、企业与劳动者(1)企业①①企业的含义企业的含义②②公司的经营与发公司的经营与发展展(2)劳动者①①劳动与就业劳动与就业②②树立正确的择业树立正确的择业、就业观、就业观③③依法维护劳动者依法维护劳动者权益权益1
从知识的考查看:国家是生产的宏观参与者,企业和劳动者是生产的微观参与者
试题主要立足“生产”这一主题,重点考查了企业的经营措施,如何就业,以及解决“用工荒”、“就业难”、“维权难”等现实问题2
从试题类型上看:本课时材料(主观)题考查较多,公司经营的试题是常考点,多以措施类为主,并与经济发展方式,对外开放相结合
就业类试题多以措施类和原因类为主,分析“用工荒”、“就业难”和“维权难”的原因以及解决措施1.立足课时结构:本课时主要阐述了一个核心、三个主体
一个核心就是生产
三个主体是生产的两个微观主体——企业和劳动者,以及宏观参与者——国家
企业主要阐述了企业的类型、结构、特点和经营措施
劳动者主要阐明了就业的意义、就业形势、就业途径和维权
同时教材又暗中穿插了国家这一宏观主体的作用,从企业经营到促进就业都包含了宏观调控的知识
考点考向概览2.立足单元与教材结构:本课时主要阐明了靠谁生产的问题,所以立足企业,我们必须分析价值规律与企业生产的关系,国家宏观政策与企业生产的关系,消费者需求与企业生产的关系,对外开放与企业生产的关系
立足劳动者,我们必须分析就业与消费的关系,就业与市场经济发展的关系,就业与财政的关系
考点考向概览3.本课时的主线是“靠谁生产”,所以复习中我们必须把握以下时事热点:①结合对上市公司的了解,区分公司的类型
②结合近期小微企业的经营困难以及一些著名公司的经营措施,学会分析企业如何经营,取得成功,并充分认识自主创新能力对企业发展的重要性及如何进行创新
③结合我国国有