第五课企业与劳动者必修必修11《经济生活》《经济生活》考点考向概览考点概览考向定位5、企业与劳动者（1）企业①①企业的含义企业的含义②②公司的经营与发公司的经营与发展展（2）劳动者①①劳动与就业劳动与就业②②树立正确的择业树立正确的择业、就业观、就业观③③依法维护劳动者依法维护劳动者权益权益1.从知识的考查看：国家是生产的宏观参与者，企业和劳动者是生产的微观参与者。试题主要立足“生产”这一主题，重点考查了企业的经营措施，如何就业，以及解决“用工荒”、“就业难”、“维权难”等现实问题2.从试题类型上看：本课时材料（主观）题考查较多，公司经营的试题是常考点，多以措施类为主，并与经济发展方式，对外开放相结合。就业类试题多以措施类和原因类为主，分析“用工荒”、“就业难”和“维权难”的原因以及解决措施1．立足课时结构：本课时主要阐述了一个核心、三个主体。一个核心就是生产。三个主体是生产的两个微观主体——企业和劳动者，以及宏观参与者——国家。企业主要阐述了企业的类型、结构、特点和经营措施。劳动者主要阐明了就业的意义、就业形势、就业途径和维权。同时教材又暗中穿插了国家这一宏观主体的作用，从企业经营到促进就业都包含了宏观调控的知识。考点考向概览2．立足单元与教材结构：本课时主要阐明了靠谁生产的问题，所以立足企业，我们必须分析价值规律与企业生产的关系，国家宏观政策与企业生产的关系，消费者需求与企业生产的关系，对外开放与企业生产的关系。立足劳动者，我们必须分析就业与消费的关系，就业与市场经济发展的关系，就业与财政的关系。考点考向概览3．本课时的主线是“靠谁生产”，所以复习中我们必须把握以下时事热点：①结合对上市公司的了解，区分公司的类型。②结合近期小微企业的经营困难以及一些著名公司的经营措施，学会分析企业如何经营，取得成功，并充分认识自主创新能力对企业发展的重要性及如何进行创新。③结合我国国有企业的兼并与重组，认识企业兼并和破产的意义。④分析当前就业形势，探究大学生、农民工就业难的原因和措施，认识提高劳动者自身素质，树立正确就业观的必要性。⑤针对当前侵犯劳动者合法权益的案例，从是什么、为什么、怎么做三个角度进行分析。考点考向概览•〖名师点睛〗：•一个区别有限责任公司和股份有限公司•两个意义劳动的意义和就业的意义•三个因素公司经营成功的主要因素（经营战略、技术与管理、创新）•四个观念自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观•五个途径劳动者维权途径（投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉）高考复习策略企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织1、含义考点一、企业的含义理解企业含义：目的；作用；性质A、目的------营利性。企业生产经营的目的是营利，不以营利为目的的机关单位、事业单位、慈善机构等都不是企业。B、为实现上述目的，企业通过从事生产经营活动，向社会提供商品或服务人们消费的商品和服务，主要是由企业生产的。C、企业是一种经济组织。2、地位和作用：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞，人们消费的商品和服务，主要是由企业提供的。1、含义3、所有制类型：国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业，共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中国有企业是国民经济的主导。考点一、企业的含义现代企业组织形式［按财产的组织形式和承担的法律责任划分］个人独资企业合伙制企业公司制企业有限公司有限责任公司股份有限公司【特别提示】公司制是现代企业主要【特别提示】公司制是现代企业主要的典型的组织形式的典型的组织形式--------但不是唯一形但不是唯一形式。式。44、组织形式：、组织形式：公司制是现代企业主要的典型的组织形式，此外还有个人公司制是现代企业主要的典型的组织形式，此外还有个人独资企业和合伙企业。独资企业和合伙企业。考点一、企业的含义请判断，下面哪些是属于企业？A、县人民政府B、某县第一中学C、中国人民银行D、中国银行E、中国人寿保险公司F、南方旅行社G、好再来小吃馆H、石耕文学社I、永辉商场J...
