判天地之美,析万物之理。—庄子physics走进物理课堂之前●不要求学生学懂自由落体运动的规律。●只作为科学探究的一个“样例”。●对高中物理课有初步的感性认识。意图：●物理学是一门有趣的学问。（大到宏观宇宙，小到微观粒子）●从生活走向物理，物理无处不在。体现：走进物理课堂之前赵凯华●物理具有严谨的逻辑推理。（判天地之美，析万物之理）提出问题猜想和假设制定计划与设计实验评估分析与论证根据原有经验和知识去推测问题背景中的有关质疑揭示新的事实与原有认知之间的矛盾教师可提出研究方案的样例研究问题进行实验与收集证据信息、资料的收集，实验仪器的使用教师指导与学生自我评价描述、比较、处理信息有自我评估的意识交流与合作要求不一定统一尝试对事物的因果关系、规律性做出解释用简洁的语言陈述探究结果勇于修证研究方案科学探究的一个“样例”一、什么是物理学？物理学是一门自然科学，也是一门实验科学，也是一门崇尚理性，重视逻辑退推理的科学。伽利略牛顿爱因斯坦二、物理学研究什么？物质世界的时间尺度时间尺度宇宙年龄地球年龄恐龙灭绝出现古人类人类文明史人类的寿命月球的周期地球自转周期中子的周期百米赛跑世界记录超快速摄影的曝光时间μ子的寿命介子的寿命介子的寿命介子的寿命0超子的寿命0超子的寿命0共振态的寿命单位：s物质世界的空间尺度空间尺度物质世界的空间尺度空间尺度宇宙学天体物理学天文学宇航学气象学地质学生物学分子学细胞学基本粒子物理学化学三、为什么要研究物理学？•17世纪，牛顿在前人研究成果的基础上，建立了经典力学体系。这是现代意义上的物理学开端。•牛顿力学不仅能帮助我们解释周围的宏观世界，而且让人类实现了登月梦想。•18世纪到19世纪,物理学家建立了热力学理论和分子物理，发现了能量转换和能量守恒定律后，开始探索用内能转化为机械能的方法来代替人力和畜力。•这一伟大的发现，是以瓦特发明蒸汽机为代表的。蒸汽动力的应用，使许多大型厂矿应运而生。•蒸汽机的发明，直接推动了第一次工业革命。瓦特改良的蒸汽机瓦特改良的蒸汽机1919世纪中期欧洲世纪中期欧洲农业化机械已普遍使用农业化机械已普遍使用18071807年年克莱蒙特号克莱蒙特号蒸汽船蒸汽船•18世纪中期，富兰克林通过著名的风筝实验，将天电与地电统一起来。到了19世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。•电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气时代。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。•原子核物理学的进展，使人类直接利用射线与核能成为现实。原子能的开发利用，推动了社会发展，但使人类面临着核战争、核污染的威胁。•20世纪初，相对论和量子力学的建立，是物理学史上一场惊天动地的革命。广义相对论指出，时空曲率将产生引力。薛定谔(1887-1961)奥地利人创立量子力学用STM针尖移动的铁原子半导体芯片核磁共振成像术1960年7月7日,露梅曼成功制成了世界上第一台红宝石激光器。梅曼以普通光射进一根特别的人工合成红宝石棒，创造出了激光光束。电解车间超导磁悬浮脱氧核糖核酸的双螺旋结构模型天气预报•满天星斗循环往复、东起西落，是什么力量使日月星辰有着这样的运动规律？1、物理学是自然科学的基础之一。2、物理学是现代技术的基础。3、物理学推动了社会的发展。结论2006年浙江大学招生专业采撷：信息与计算科学物理学高分子材料与工程材料科学与工程机械设计制造与自动化工业设计过程装备与控制工程机械工程及其自动化测控技术及其自动化测控技术与仪器电气工程及其自动化自动化电子信息工程信息与通信工程计算机科学与技术电子科学与技术信息工程软件工程建筑学土木工程工程力学信息管理与信息系统大气科学地质力学1、物理学是自然科学的基础之一。2、物理学是现代技术的基础。3、物理学推动了社会的发展。4、物理学为进一步深造打下坚实的基础。结论5、养成良好的思维习惯．错觉：－－崇尚理性牛顿力学建立以后，人们能精确的预言哈雷彗星每隔76年回归地球一次。这意味着已知受力和初始条件，物体的运动情况就确定了。重视逻辑推理周全...
