第1页共4页襄阳一中高二年级必修三理解性默写主编:陈坤审核:程敏使用时间:月第周学生姓名:考号:《蜀道难》中理解性默写的名句训练1、描述蜀道的开凿过程的句子是_____________________,_______________________
2、用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:_____________________,_______________________
3、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“____________________”
4、李白在《蜀道难》一诗中,“_____________________,_______________________
”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来
之所以如此,就是因为“_____________________,_______________________
”5、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是_____________________,_______________________
6、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“_____________________,_______________________
_____________________,_______________________”真是“物犹如此,人何以堪”
——那山有多高呢
7、李白在《蜀道难》一诗中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来的句子是“_____________________,_______________________”
8、李白在《蜀道难》一诗中,__________________,________________
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