百分数的应用基础训练指出下列各题中，哪一个是单位“1”的量，谁与单位“1”的量相比？(1)男生人数是女生人数的百分之几?女生人数占全班的百分之几？男生比女生多百分之几？女生比男生少百分之几?(2)实际产量相当于计划产量的百分之几?如何找单位“1”？比、占、是、相当于等文字后面的量是单位“1”分率前面的量是单位“1”整体的量是单位“1”如何求求一个数是另一个数的百分之几？找出一个数和另一个数：一个数÷另一个数×100%（标准量/被比较量）（比较量）如：A是占B的几分之几?A÷B×100%例：①4是5的百分之几?②5是4的百分之几?例：①4是5的百分之几?②5是4的百分之几?4÷5=0.8=80%5÷4=1.25=125%一个数÷另一个数×100%小试牛刀（1）4是5的（）%，5是4的（）%。（2）45分钟是半小时的()％。（3）三（一）班女生20人，男生30人，女生占全班人数的()％。一个数÷另一个数×100%小试牛刀（1）4是5的（）%，5是4的（）%。（2）45分钟是半小时的()％。（3）三（一）班女生20人，男生30人，女生占全班人数的()％。80125133.340如何求一个已知数的百分之几是多少？这个已知数（单位“1”）×部分的量所占的百分数如：A的x%是多少？A×x%①120的80%是多少?②80的120%是多少?例：①120的80%是多少?②80的120%是多少?120×80%=120×0.8=9680×120%=80×1.2=96例：小试牛刀这个已知数（单位“1”）×部分的量所占的百分数小试牛刀这个已知数（单位“1”）×部分的量所占的百分数3600×140%=5040（台）640.07想一想你有几种方法？一批自行车共200辆，卖出80%，剩多少辆？想一想你有几种方法？方法一：先算出卖出多少辆：200×80%=160（辆）剩下：200-160=40（辆）方法二：先算出剩下百分之几：1-80%=20%剩下：200×20%=40（辆）一批自行车共200辆，卖出80%，剩多少辆？想一想你有几种方法？一个数是90，增加它的20%后是多少？想一想你有几种方法？方法一：先算出增加了多少：90×20%=18增加后是：90+18=108方法二：先算出增加后是百分之几：1+20%=120%增加后是：90×120%=108一个数是90，增加它的20%后是多少？综合训练1、16是20的（）％，20是16的（）％，60的120%是（）。2、把5克盐溶于100克水中，盐占水的（）％.3、要修一条600米长的路，已经修了40%，还剩（）%没修，还剩（）米没修。4、把8克糖放入92克水中，糖水的浓度是()%5、加工一批零件，有4个不合格，合格率是98%，有（）个零件合格？填空综合训练1、16是20的（）％，20是16的（）％，60的120%是（）。2、把5克盐溶于100克水中，盐占水的（）％.3、要修一条600米长的路，已经修了40%，还剩（）%没修，还剩（）米没修。4、把8克糖放入92克水中，糖水的浓度是()%5、加工一批零件，有4个不合格，合格率是98%，有（）个零件合格？填空80125725603608196练一练百花小学参加意外事故保险有450人，只有6%的学生没有参加意外事故保险。没参加保险的学生有多少人？应用练一练百花小学参加意外事故保险有450人，只有6%的学生没有参加意外事故保险。没参加保险的学生有多少人？应用450×6%=27（人）练一练七年级同学集邮，红红收集了90张，明明是红红收集了的120%，兰兰是明明收集的75%，兰兰收集了多少张邮票？练一练七年级同学集邮，红红收集了90张，明明是红红收集了的120%，兰兰是明明收集的75%，兰兰收集了多少张邮票？90×120%=108（张）108×75%=81（张）练一练一桶汽油用去15千克，还剩下25千克，用去的汽油占这桶油的百分之几？练一练一桶汽油用去15千克，还剩下25千克，用去的汽油占这桶油的百分之几？15÷（15+25）=37.5%练一练光明小学去年有男生150人，女生是男生的120%。今年男生是去年的114%，今年女生是去年的95%。今年有男生和女生各多少人？练一练光明小学去年有男生150人，女生是男生的120%。今年男生是去年的114%，今年女生是去年的95%。今年有男生和女生各多少人？150×120%=180（人）150×114%=171（人）180×95%=171（人）想一想小红放假坐车从家里到外婆家用了8小时，沿原路返回坐车用了10小时。去的速度是返回的速度的百分之几？想一想小红放假坐车从家里到外婆家用了8小时，沿原路返回坐车用了10小时。去...
