2015—2019高考历史试卷分析和2020年备考策略2020届高三历史组2020年5月引言:西藏自治区2015年和2016年高考历史科目使用的试卷是全国二卷,自2017年开始使用全国三卷,已经使用了三年,今年是第四年
这几年的高考命题紧扣高考考纲和考点,且出题灵活,立意新颖
一、客观题分析(一)从内容上来看1、从总体出题量而言:在通过对2015年、2016年两年全国二卷、2017—2019年三年的全国三卷综合的分析,可以得出:客观题中经济史出题量最大——27道、其次为思想史——19道、再次为政治史——14道;2、考点在教材中的分布呈现出鲜明不平衡性,侧重点逐渐转向经济史和思想史
(1)在三册模块教材中,考点着重分布在经济史和思想史;(2)在三个模块里面,考点分布也不均衡,尤其在政治史中很明显,有些章节出题很少或基本没出题
①政治史中出题率最高的章节是是:第3课:从汉至元政治制度的演变——6道,且相对集中在25、26、27三道题中;其次是第5课和第15题:古代希腊民主政治与罗马法、两极格局的形成各三道:②经济史可以说是遍地开花,基本都有涉及,但第2课:古代中国的商业与经济政策、第12课:战后资本主义的新变化与苏联经济改革出题均有4道,出题率最高,其次每个知识点均有不同程度的涉及;③思想史第7课:近代中国的思想解放潮流——5道;其次为第1课:“百家争鸣”和儒家思想的形成——4道;这两课出题率最高
3、客观题中西方历史中两个国家出镜率高:古代希腊——16-3217-3218-32(古希腊的民主政治是近现代西方民主政治的源头)前苏联——15-3516-3519-34(苏联在解体之前是一个社会主义国家,在很短的时间内实现了工业化,取得了举世瞩目的成就,但也存在不少问题,研究苏联可以为我们现在的社会主义建设提供好的经验和教训)表1:各模块在近五年高考试题中的分布年份政治史经济史思想史