高中化学实验装置改进高中化学实验装置改进罗娇罗娇2017
142017
14汇报内容汇报内容三大三大部分部分一、高中化学实验存在的问题一、高中化学实验存在的问题二、高中化学实验装置的改进二、高中化学实验装置的改进三、总结与收获三、总结与收获一、高中化学实验存在的问题一、高中化学实验存在的问题1
实验效果差二、高中化学实验装置的改进二、高中化学实验装置的改进防止污染减少消耗简化装置优化装置微型实验绿豆大小电石、棉花硫酸铜溶液(除H2S、PH3)KMnO4溶液溴水点燃应用新技术三、总结与收获三、总结与收获①“变”的观念②发现问题反应物、产物有毒或污染环境实验装置、实验过程繁杂实验效果不明显
③解决问题替换药品、收集处理有害产物改进优化实验装置从化学动力学、热力学使实验现象明显④反思总结参考文献[1]李欢
新课程下高中化学实验的改进研究[D]
华中师范大学,2012
[2]席咏梅
人教版高中化学必修1教材实验改进与实践研究[D]
内蒙古师范大学,2016
[3]罗先进
人教版高中化学教材中几个重要演示实验的改进研究[D]
四川师范大学,2015
苏教版高中化学教材实验绿色化改进研究[D]
华中师范大学,2015
[5]晁华雯
浅析高中化学实验的改进教学——以“铜和浓硫酸”一课为例[J]
教育观察(下半月),2017,6(02):64-65
[6]周卓娜
高中化学实验改进的探究与实践[D]
湖南师范大学,2013
[7]周振贤
浅谈高中化学演示实验改进与创新[J]
新课程学习(下),2014,(07):76-77
