多位数乘一位数解决问题(例9)一、回忆导入,揭示课题一、回忆导入,揭示课题问题:这个问题熟悉吗
还记得怎样解答吗
导入:这是上节课我们研究的内容,大家还画了图帮助理解,这节课我们继续研究一些实际问题
妈妈买3个碗用了18元
如果买8个同样的碗,需要多少钱
元二、画图理解,比较感悟二、画图理解,比较感悟(一)呈现题目,明确题意问题:读一读,互相说一说知道了什么
妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个
用这些钱买9元一个的碗,可以买几个
二、画图理解,比较感悟二、画图理解,比较感悟问题:1
能把你知道的用图表示出来吗
看图,给大家讲一讲你的理解
妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个
用这些钱买9元一个的碗,可以买几个
(二)画线段图,加深理解二、画图理解,比较感悟二、画图理解,比较感悟问题:1
要求“可以买几个
”说一说你是怎样想的
把你的想法用算式表示出来
(三)分析解答,回顾反思妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个
用这些钱买9元一个的碗,可以买几个
6×6=36(元)6×6÷936÷9=4(个)=36÷9=4(个)回顾与反思:每个碗9元,4个碗就是4个9元,是36元;6个碗每个6元,也是36元,所以解答正确
二、画图理解,比较感悟二、画图理解,比较感悟问题:观察我们研究的这两个实际问题,你有什么想对大家说的
妈妈买3个碗用了18元
如果买8个同样的碗,需要多少钱
妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个
用这些钱买9元一个的碗,可以买几个
(四)对比感悟,提升认识18÷3=6(元)18÷3×86×8=48(元)=6×8=48(元)6×6=36(元)6×6÷936÷9=4(个)=36÷9=4(个)18元
元三、巩固练习,加深理解三、巩固练习,加深理解问题:①读一读这道题,把你的理解用图表示出来
②(展示学生作品)你懂这位同学的意思吗
③这两个问题你