10*幸福是什么导学案庙沟门中心小学巩丽课时：一课时。课前预习：1．了解故事内容，积累一些好词好句。2．三个牧童挖小水井的目的是什么，由挖小水井引出了一个什么问题。3．想想三个牧童分手后，各自都做了些什么。学习目标：1．我能认识本课的6生字词。2．我能朗读课文，还能懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。（学习重点）3．我能和同学合作表演课文内容。知识链接：关于“幸福”的名人名言人类的一切努力的目的在于获得幸福。──欧文你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起苦。──屠格涅夫想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。──徐特立探究学习：1．想想课文主要讲了一件什么事？2．划出智慧的女儿两次说的话，结合结合三个青年的体会说说幸福是什么？3．表演这个故事。当堂检测：1．读句子，联系课文回答问题。“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”文中三个孩子各自对人们做了什么有益的事情？你认为幸福是什么？2．照样子，写句子。1例：医生说：幸福是我能给病人治病，他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。老师说：幸福是。说：幸福是。3．想知道爸爸妈妈的想法吗？请家长谈谈幸福。2
