大班美术活动：京剧脸谱执教老师：吴玉美设计思路：幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。在这次活动中，我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象，旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子，引起创作兴趣，提高幼儿感受美、表现美的能力。活动目标：1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。重点与难点：尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。活动准备：1、四种脸谱。2、脸谱形状的纸、勾线笔、。3、多媒体课件、配套磁带等活动过程：一、京剧欣赏1、今天老师给小朋友带来了一段有趣的音乐，我们一起来听一听。刚才听到的是什么？（京剧）它是哪个国家发明的？（中国）二、脸谱课件欣赏：过渡：京剧人物脸上化的妆也很特别，叫脸谱。，下面我们来欣赏一下吧！在京剧音乐中欣赏各种京剧脸谱。1、你喜欢这些脸谱吗？为什么？（颜色、图案、）2、京剧脸谱为什么有不同的颜色？每种颜色都代表什么样的人呢？（欣赏四种颜色的脸谱）出示四种脸谱。（幼儿一起观察）（4种）哪4种？（黑脸、白脸、红脸、黄脸）红脸代表忠诚勇敢的人；黑脸代表正直、充满智慧；黄色表示凶狠、残暴；白色表示阴险狡猾的坏人。小结：脸谱的色彩非常丰富，每个脸谱至少用了三种以上的颜色，色彩鲜艳、图案夸张，两边对称。红脸代表忠诚勇敢的人；黑脸代表正直、充满智慧；黄色表示凶狠、残暴；白色表示阴险狡猾的坏人。三、游戏：找朋友1、游戏：下面脸谱要和我们做个找朋友的游戏。（出示半张的脸谱）请小朋友拿着半张脸谱去找它的另一半，找到后变成一个完整的脸谱，贴在旁边的白纸上。2、分享：请几对好朋友上前介绍，你是根据什么特征找到的？小结：京剧脸谱两边的颜色、图案、位置是一样的，所以京剧脸谱的两边是对称的。四、联想创作1.京剧脸谱真漂亮，你们想不想自己也来设计一个京剧脸谱呢？2．怎样来设计京剧脸谱？谁有好办法？经验提升：最容易的一个办法是在眼睛中间找到中心点——就是鼻子。然后再画其他图案就很容易。3、教师提示：*眼部和嘴角的表情用夸张的线条表示（请幼儿观察后再示范）。*在脸上可装饰上不同的花纹，涂色时先涂小的色块，最后刷上你喜欢的水彩颜色。4、幼儿作画，师巡回指导*鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出与众不同的脸谱。*帮助能力差的幼儿完成作品，体验成功的快乐！五、展示交流互相欣赏同伴的作品，共同体验成功的喜悦。活动后与孩子们一起布置《我的脸谱》展览墙，让孩子们进一步体验感受脸谱艺术的美。
