八年级人教物理教学课件八年级人教物理教学课件八年级人教物理教学课件第一章机械运第一章机械运动动第一节长度和时间测第一节长度和时间测量量观察比较，谈谈感受由于视觉常常会因为经验而受骗，因此，我们对一些要准确知道大小关系时，还是要进行测量
一、长度测量1、长度单位长度主单位：米(m)长度辅助单位：千米(km)分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）练习1
完成下列单位换算：(1)4853m＝________km＝________cm(2)0
8um＝____________mm＝____________nm(3)9×104m＝____________km＝____________um2
一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上：(1)张三的身高172__________(2)课桌桌面长60
0__________(3)一步约为80__________(4)物理课本的宽是182
5_______(5)课桌的高度约为8
54______(6)课本的厚度大约是60————2、长度测量工具长度测量基本工具是：刻度尺刻度尺的使用方法：（1）观察三个量：量程、分度值、零刻线（2）使用方法：放看读记3
如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，该尺的分度值是__________，测得木块长度是cm
1、测量工具：钟、表2、时间单位：小时(h)分(min)秒(S)二、时间测量机械表的读数1、定义：测量值与真实值之间的差异2、误差不是错误；误差只能减少不能消除三、误差3、多次测量求平均值1
某同学用一把分度值为1mm的直尺，先后测量同一木块的厚度，其结果分别是3
12cm、3
14cm、3
下列结果最接近真实值的是()A
1275cmC
14cm练习2
四位同学用同一把刻度尺测量同一物体长度，结果中错误的是()A
