1一元二次方程第1课时认识一元二次方程第二十一章一元二次方程课堂讲解一元二次方程的定义一元二次方程的一般形式一元二次方程的解(根)建立一元二次方程的模型课时流程判断下列式子是否是一元一次方程:20
35x=+96
52x=+112x=+-回顾旧知一元一次方程1、只有一个未知数2、未知数的指数是一次3、方程的两边都是整式在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为2m,那么它的下部应设计为多高
如图,雕像的上部高度AC与下部高度BC应有如下关系:AC∶BC=BC2∶,即BC2=2AC
设雕像下部高xm,可得方程x2=2(2-x),整理得x2+2x-4=0
ACB导入新知这个方程与我们学过的一元一次方程不同,其中未知数x的最高次数是2
如何解这类方程
如何用这类方程解决一些实际问题
这就是本章要学习的主要内容.11知识点一元二次方程的定义问题(一)如图,有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm.在它的四个角分别切去一个正方形,然后将四周突出的部分折起,就能制作一个无盖方盒.如果要制作的无盖方盒的底面积是3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形
设切去的正方形的边长是xcm,则盒底的长为(100-2x)cm,宽为(50-2x)cm
根据方盒的底面积为3600cm2,得(100-2x)(50-2x)=3600
整理,得4x2-300x+1400=0化简,得x2-75x+350=0解上面方程即可得出所切正方形的具体尺寸
化简后的方程中未知数的个数和最高次数各是多少
问题(二)要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应该邀请多少个队参赛
全部比赛场数为
设应邀请x个队参赛,每个队要与其他(x