追踪观察记录表观察时间：2016年7月开始地点：三楼走廊—笑笑留影吧—钓鱼快乐岛—烧烤基地—西餐厅观察对象：陈馨妍（馨馨）观察老师：秦燕“阳光休闲山庄”营业前，馨馨在门口排队等候，开门前发出一声感叹：“哇！终于等到了。”一开始去银行取了足够的钱后，来到“笑笑留影吧”，在门口碰到好朋友梦梦：“我们一起拍几张吧！”可梦梦没有同意，馨馨继续与工作人员交流，“我想拍两套照片，要把我打扮的漂漂亮亮的哦！”化妆师为她进行了装扮，很满意的拍了两套照片，来到“钓鱼快乐岛”钓鱼，很主动的与工作人员交流起来，去了一下“种植天地”可是客满，就来到了“烧烤基地”与“西餐厅”吃东西，期间自己很有意思的与工作人员、顾客朋友们聊起来：“可以快点吗？我饿坏了，”“你们这里的XXX真不错，我去叫我朋友一起来哈……”分析：该幼儿的语言表达能力很强，活动中并不需要老师过多的去引导，能主动大方的与各种角色进行相关的交流，考虑下次游戏时让她尝试更多不同的角色，以得到更多方面的锻炼。我是顾客陈馨妍，终于等到“休闲山庄”开始营业了我来到了“笑笑留影吧”，化妆师将我打扮得可美啦，摄影师的技术也很不赖哦感觉很有趣的“钓鱼基地”，我来啦……“种植天地”生意太好了，还是去“西餐厅”和“烧烤基地”享受美食好了……
