优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼第1课时观察物体（1）观察物体（一）观察物体（一）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼大家听过盲人摸象的故事吗？情境导入为什么每个人得出的结果都不一样呢？观察角度不同，观察的结果也可能不相同。可能是因为他们观察的角度不同。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼想一想从他们各自的角度都看到了什么呢？探究新知（教材第68页例1）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼下面这些图分别是谁看到的？探究新知优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼小明小亮小红小芳探究新知为什么他们看到的都不一样？因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。有什么办法可以让他们每个人都全面地看到大熊猫？可以把大熊猫转一转。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状可能是不同的。在观察物体时，要根据观察者的位置和所观察物体的各部位特征进行判断。课堂小结优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1.连一连。对应练习（教材第68页做一做）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼2.说一说下面右边的照片是谁拍的。对应练习（教材第70页第1题）小鸟小熊小猴袋鼠优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼①③②3.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？对应练习（教材第71页第4题）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼更多教学资源内容，敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100WWW.youyi100.com声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，未经许可，不得擅自将本文件任何内容用于其他商业性或盈利性用途，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。
