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八年级生物总复习概要(8)VIP免费

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2014八年级生物总复习概要(八)【第七版块】1、动物主要类群的特征⑴无脊椎动物。腔肠动物:体内有消化腔,有口无肛门。代表动物:水母、海葵、海蜇、珊瑚虫。//软体动物:身体柔软,有贝壳保护身体,有的已退化。代表动物:蜗牛、河蚌、乌贼、章鱼。//环节动物:身体由许多彼此相似的环状体节构成。代表动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕。//节肢动物:①主要特征:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。②分类:昆虫和甲壳动物都属于节肢动物。昆虫特征:身体分头、胸、腹三部分,头部有一对触角,复眼一对,胸部有三对足。不同昆虫的翅各有特色。//甲壳动物:身体分为头胸部和腹部,头胸部表面包着坚韧的头胸甲,有鳃呼吸。③代表动物:蝗虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣。⑵脊椎动物。鱼类:体表常常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。代表动物:鲨鱼、带鱼、中华鲟、草鱼。//两栖类:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育后,个体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。代表动物有:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。//鸟类:体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力;身体内有气囊;体温高而恒定。代表动物:家鸽、雁、燕、天鹅。//哺乳类:体表被毛,胎生、哺乳。牙齿出现分化,体腔内有膈,大脑发达。代表动物:兔、鲸、蝙蝠、人。2、动物对环境适应⑴水生环境。适应特征:以鱼为例,在水中生活,两个特点很重要:①靠游泳来获取食物和防御敌害:鱼游泳时,主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动产生前进的动力,胸鳍、腹鳍和背鳍都有维持鱼体平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。②能在水中游泳:鳃是鱼的呼吸器官,鳃丝里密布毛细血管网,当水由口流入,经过鳃丝时,溶解在水里的氧气就渗入鳃丝中的毛细血管里;而血液里的二氧化碳,渗出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。鱼的体型、体色、体表、鳔等也是与水中生活相适应的。⑵陆生环境。适应特征:陆地生活环境比水域生活环境要复杂。①陆地气候相对干燥,陆地生活的动物一般都具有防止水分散失的结构。②陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,它们通过爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式来觅食或逃避敌害。③陆地生活的动物体内一般都是能在空气中呼吸的器官。④还普遍具发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境作出反应。⑶飞行生活。适应特征:绝大多数鸟适于飞行,飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁衍后代。①身体呈流线型,可以减少飞行时空气对它的阻力;②体表覆盖着羽毛,前肢变成了翼,上面生有几排大型的正羽,翅膀呈扇形;③运动系统中胸肌发达;胸骨有龙骨突,长骨中空;④消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速;⑤循环系统结构完善,运输系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强;⑥呼吸系统有独特的气囊,可以帮助呼吸。3、动物的运动⑴动物的运动方式。运动方式:动物适应水环境的运动方式是游泳;陆地上动物主要有蠕动、爬行、行走、奔跑、跳跃等运动形式;很多昆虫、鸟类和蝙蝠都能在空中飞行。⑵、运动系统的组成。哺乳动物的运动系统是由骨骼骨和骨连接组成和肌肉组成。关节:能活动的骨连接是由关节头、关节窝合称关节面关节囊和关节腔组成的。关节面的表面有关节软骨能减少摩擦,关节腔外有关节囊,内表面分泌的少量滑液,增加了关节的灵活性。关节囊包绕在关节面的外面,增虽了关节的牢固性。//肌肉:一块骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌具有受刺激能收缩的特性。⑶骨、关节、骨骼肌在运动中的关系。作用:骨在运动中起杠杆的作用,关节在运动中起支点的作用,骨骼肌在运动中提供动力。运动形成:当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。//协作关系:任何一个动作的完成都需要两组或两组以上肌肉相互配合活动。例如:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。两手自然下垂时,肱二头肌舒张,肱三头肌舒张;两手提起重物时,肱二头肌收缩,肱三头肌收缩。统一性:运动并不是仅靠运...

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