用发展的观点看问题(公开课使用)VIP免费

复习巩固：1、发展的实质是什么？2、什么是新事物？3、什么是旧事物？4、区分新旧事物的标准是什么？※、发展的实质：※、新事物：※、旧事物：※、判断标准：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(重点)符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。违背事物发展的必然趋势，最终走向灭亡的事物。符合客观规律符合客观规律具有强大生命力具有强大生命力具有远大前途具有远大前途用发展的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第二框题第二框题如何把握用发展的观点看问题？我们观察事物从方法论的角度讲，应该用发展的观点看问题。在家庭支出允许的情况下，请你做出选择并说明理由。2、比亚迪F6：6.88-15.98万（排放量超过1.6升，要征收燃油费）1、比亚迪电动车e6：36.98万(国家补贴2万元)探究活动一：新能源汽车节能环保传统能源汽车排量大新事物符合历史发展的必然趋势、具有强大的生命力和远大前途旧事物违背事物发展的必然趋势新事物必然战胜旧事物国家支持其他原因污染严重国家限制其他原因新能源汽车价格高昂配套设施差传统能源汽车价格相对较低新事物的发展总要经历由小到大、由不完善到比较完善的过程。旧事物开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。新事物发展道路是曲折的维修成本高其他原因技术成熟配套设施健全其他原因第一，新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途(一)、前途是光明的，道路是曲折的１.事物发展的前途是光明的第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性第三，在社会历史领域，新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会得到广大人民群众的拥护和支持。新事物必然战胜旧事物一、事物发展的趋势道路曲折新事物旧事物新事物产生初期有弱点和不完善的地方人们对新事物认可有一个过程旧事物开始时比较强大，顽强抵抗，极力扼杀新事物2.事物发展的道路是曲折的新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程①事物发展的前途是光明的（事物发展的方向是前进的、上升的）我们要对未来充满信心，热情支持新事物成长。②事物发展的道路是曲折的（迂回的）我们要做好充分的思想准备，不断克服困难，勇敢接受考验。方法论要求方法论要求③事物的发展是前进性与曲折性的统一发展趋势你认为哪个图示说的是“发展”？来到高二，同学们的课业负担又加重了，心中不由感慨：•数学听不明白，不会做啊。•这次英语测验又不及格，回去准得挨批。•好累啊，好想睡觉。•努力了好久，可成绩还是没有起色。•……你身边的同学是否也有这样的感慨？假如有，你会怎样运用发展的观点劝说他面对成长道路的困难和挫折？探究活动二：3、要正确对待事物发展（1）我们要看到前途是光明的，对未来充满信心、积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物，促使其成长。（2）又要看到道路是曲折的，做好充分思想准备，不断克服困难，接受挫折，在曲折道路上问鼎事业的辉煌。有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。觉得没吃饱，又吃了一个。一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼子就吃，吃到一半，觉得饱了。这个人非常后悔，一面用手打自己的嘴巴，一面说："我今天饱了，是因为吃了这半个饼子，前面吃的六个都是白白地浪费了。如果早知道这半个饼子就会吃饱，我应该先吃这半个就好了。"没有认识到量变与质变的关系项目内涵特点状态结果量变质变事物数量增减、场所变更事物根本性质的变化渐进的、不显著的变化根本的、显著的变化性质没有变，事物仍是该事物性质改变，一事物变为他事物二、事物发展的状态——量变和质变1、量变和质变的区别统一、相持、平衡、静止统一物的分解、平衡和静止的破坏材料一材料二①小树一天天长高①大树被砍伐，成为木材②头发一根根脱落②满头黑发变秃头③河堤有了蚁穴和鼠洞③河堤崩溃④十月怀胎，胎儿逐渐长大④胎儿出生1、材料一、材料二中事物的变化有何特点？2、材料一、材料二的变化分别属于哪种状态的变化？探究与共享二：小组讨论2分钟量变质变自主思考小组讨论（1）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？（2）没有质变就没有发展，是...