人教版选修3-3第7章第一节《物体是由大量分子组成的》PPT课件VIP专享VIP免费

高中物理新人教版选修３-３系列课件7.1《物体是由大量分子组成的》第七章《分子动理论》教学目标•1．在物理知识方面的要求：•（1）知道一般分子直径和质量的数量级；•（2）知道阿伏伽德罗常数的含义，记住这个常数的数值和单位；•（3）知道用单分子油膜方法估算分子的直径。•2．培养学生在物理学中的估算能力，会通过阿伏伽德罗常数估算固体和液体分子的质量、分子的体积（或直径）、分子数等微观量。•1,3,5•3．渗透物理学方法的教育。运用理想化方法，建立物质分子是球形体的模型，是为了简化计算，突出主要因素的理想化方法。•二、重点、难点分析•1．重点有两个，其一是使学生理解和学会用单分子油膜法估算分子大小（直径）的方法；其二是运用阿伏伽德罗常数估算微观量（分子的体积、直径、分子数等）的方法。•2．尽管今天科学技术已经达到很高的水平，但是在物理课上还不能给学生展现出分子的真实形状和分子的外观。这给讲授分子的知识带来一定的困难，也更突出了运用估算方法和建立理想模型方法研究固体、液体分子的体积、直径、分子数的重要意义。•三、教具•1．幻灯投影片或课件：水面上单分子油膜的示意图；离子显微镜下看到钨原子分布的图样。•2．演示实验：演示单分子油膜：油酸酒精溶液（120∶0），滴管，直径约20cm圆形水槽，烧杯，画有方格线的透明塑料板。阅读课文,回答以下问题:•这里所说的分子与化学中所说的分子有何不同?[答]化学中讲的分子是：具有物质的化学性质的最小微粒物理中所说的分子指的是：做热运动时遵从相同规律的微粒，包括组成物质的原子、离子或分子。一、分子的大小•组成物质的分子是很小的，不但用肉眼不能直接看到它们，就是用光学显微镜也看不到它们。那怎么才能看到分子呢？我国科学家用扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子的排布图，图中的每个亮斑都是一个碳原子.用扫描隧道显微镜（能有放大几亿倍）（一）、扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子排布图分子的大小•放大上亿倍的蛋白质分子结构模型怎样才能知道分子的大小呢？2.具体做法是：把一滴油酸滴到水面上，油酸在水面上散开形成单分子油膜，如果把分子看成球形，单分子油膜的厚度就可认为等于油膜分子的直径.1.有一种粗略测定分子大小的方法叫油膜法.那么如何才能求出单分子油膜层的厚度(即分子直径)呢？1.先测出油酸滴的体积V：2.测出水面上漂浮的油膜的表面积S；3.单分子油膜的厚度等于油滴体积V与油膜面积S的比值：SVd方法小结：通过测量较大量来研究较小量。在用油膜法测定分子的直径时，实际上做了理想化处理，请问：有哪些地方做了理想化处理？②把分子看成球形.答：①把滴在水面上的油酸层当作单分子油膜层.(3)油分子一个紧挨一个整齐排列;•一些数据太大或很小,为了书写方便,习惯上用科学记数法写成10的乘方数,如3×10-10m。我们把10的乘方数叫做数量级,1×10-10m和9×10-10m，数量级都是10-10m。•一般分子直径的数量级为10-10m（除少数有机物大分子以外）数量级例1、将1cm3油酸溶于酒精，制成200cm3的油酸酒精溶液，已知1cm3溶液有50滴，现取1滴油酸酒精溶液滴到水面上，随着酒精溶于水，油酸在水面上形成一单分子薄层，已测出这一薄层的面积为0.2m2，由此可估测油酸分子直径是多少？1滴油酸酒精的体积为1/50cm3其中含油酸体积为10-10m3油酸膜的厚度为5×10-10m练习1、体积是10-4cm3的油滴滴于水中，若展开成一单分子油膜，则油膜面积的数量级是（）A．102cm2B．104cm2C．106cm2D．108cm2Bdd固体、液体小球模型ddd气体立方体模型dd分子①分子模型：在计算固液体分子大小时，作为一个近似的物理模型，可把分子看成是一小球.则：3432Vd②对气体可以把分子当作是一个小立方体，这个小立方体的边长可以看作相当于分子间的平均距离.即3Vd（以上两式中d表示分子的直径，V表示固液体分子的体积或气体分子所占的空间体积.）二、阿伏加德罗常数1.回忆化学中学过的阿伏加德罗常数.1mol的任何物质都含有相同的粒子数，这个数就叫阿伏加德罗常数。例2：已知水的摩尔体积是1.8×10-5m3/mol，每个水分子的直径是4×10-10m，设想水分子是一个...