伏口中学八年级物理科导学案(08)备课日期：2013年9月16日主备人：贺胜明审核人：学案主人：______班_____组___号学习日期___月____日【学习课题】1.5机械运动巩固练习（1）学习内容及预见性问题t方法与要求【学习目标】1、巩固和熟练关于速度的计算题2、速度计算题格式的规范2、观察甲图可知汽车做____________直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（乙图），可知苹果做____________直线运动。（填“匀速”或“变速”）3、一辆小汽车在沪宁高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是7时整；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是八点整，则小汽车从A处到B处所用的时间是_____，在A、B之间的平均速度是km/h。4、为了传递信息，我国自周朝起就形成邮驿制度，每到一驿站换人换马接力传递．到宋朝增设“急递铺”，设金牌、银牌、铜牌三种，其中“金牌”1昼夜传递500里(已知1昼夜=24小时，1里=500米)，由此可推算出传递“金牌”的平均速度约为。四、梳理巩固五、达标抽测1、小明家离学校600m远，他步行到学校要花10min，那么他步行的平均速度为()A．60m／sB．6m／sC．1m／sD．1m／min2、体育考试中，甲、乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，则（）A甲同学的速度大B乙同学的速度大C甲、乙两个同学的速度相同D无法比较谁的速度大【学习重点】巩固和熟练关于速度的计算题【学习程序】学习内容及预见性问题t方法与要求一、基础知识总结1、长度的基本单位是，单位符号是，测量工具是。2、时间的基本单位是，单位符号是，测量工具是。3、填写合适的单位符号：一节课的时间为45一天的时间为24中学生的高度约为1.6新铅笔的长度为20成年人步行的速度约为1.1高速行驶的汽车车速为804、36s=min=h30min=s=h0.5kmm20cm=m5、关于误差的说法，正确的是()A．误差是没有遵守操作规则所造成的B．采用精密的测量仪器就能消除误差C．只要认真、规范、并经多次测量取平均值就能避免误差D．无论如何误差都是不可避免的6、物理学中把物体位置的改变叫做叫.。7、坐在行驶的轮船内的乘客说岸边的树木向后运动,则他选择的参照物是_______,岸边的人则说轮船在飞速前进,则岸边的人选择的参照物是_________.8、速度公式：v=，变形得s=，t=速度的基本单位是，日常生活中的常用单位是。72km/h=m/s5m/s=km/h9、物体沿着直线且速度不变的运动叫做。10、测量物体的平均速度的实验原理是。二、展示提升1、小红已经测出自己正常步行的平均速度是1m/s，合km/h；她家距离学校720m，为了不迟到，她至少要提前min从家里出发．
