2024年12月17日长丰县沛河中学1第1课向人性扼杀者宣战人性扼杀者是谁？体验探究过程:正是罗马教皇和天主教会扼杀了人性。第1课向人性扼杀者宣战人性扼杀者是谁？体验探究过程：为什么向人性扼杀者宣战？材料:基督教教会成了当时封建社会的精神支柱，它建立了一套严格的等级制度，把上帝当做绝对的权威。文学、艺术、哲学一切都得遵照基督教的经典——《圣经》的教义，谁都不可违背，否则，宗教法庭就要对他制裁，甚至处以死刑。在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉，万马齐喑，科学技术也没有什么进展。1、封建的天主教会禁锢了人们的思想，阻碍社会的进步和科学的发展2、欧洲资本主义萌芽的产生（根本原因）人文主义：肯定人，注重人性，强调人的价值。达·芬奇《最后的晚餐》取材于《圣经》中的故事，画中描绘了在最后一次晚餐中耶稣12个门徒的各自不同的表情：有惊讶、恐惧、愕然、愤恨、紧张等。2024年12月17日长丰县沛河中学8讨论：“文艺复兴是复古还是创新”？答案：是创新。它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，但实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。所以恩格斯说：“这个名称没有把这个时代充分表达出来。”为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护？因为当时封建教会势力庞大；形成中的资产阶级力量弱小。实质：创造资产阶级新文化文艺复兴背景：时间：范围：指导思想：性质：代表人物：影响：封建的天主教会禁锢了人们的思想，阻碍社会的进步和科学的发展；欧洲资本主义的萌芽（根本原因）。14—17世纪。从意大利兴起，蔓延到西欧所有国家。人文主义。资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。但丁，文艺复兴的先驱，《神曲》。达·芬奇，《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。莎士比亚，四大悲剧（《奥》《李》《麦》《哈》）打破了中世纪以来封建统治和宗教神学对人们思想的束缚，促进了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。本课小结：2、文艺复兴运动的主要思潮是（）A.人文主义B.理性主义C.自由主义D.重商主义AA1、“文艺复兴”运动最初发生于（）A．英国B．法国C．德意志D．意大利选择题：选择题：DD3、文艺复兴的实质是（）A.古代希腊、罗马文化的复兴B.奴隶社会文化的兴起C.封建主义文化的兴起D.资产阶级文化的兴起DDAA4、恩格斯讲:文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来,其含义是什么?（）A、它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴起来B、它将是古代文化古为今用C、它没有准确地揭示这场运动的实质D、他们只是打着“复兴古典文化”的旗号5、意大利文艺复兴的先驱是（）A．莎士比亚B．达·芬奇C．但丁D．培根CCCC6、文艺复兴是一次思想解放运动，而与其相似的一场近代中国思想解放运动是（）A.新文化运动B.五四运动C.文化大革命D.洋务运动
