诗歌形象题的3大题型所谓形象就是主观情意和外在物象融合的结晶,是浸润着作者浓郁主观情感的意象
对于叙事诗而言,诗中的“人”和“事”是形象;对于写景诗、状物诗而言,诗中的“景”和“物”是形象;对于抒情诗而言,诗中的“抒情主人公”是形象
近年来从考查题型来看,高考主要从以下3大角度命题:人物形象鉴赏、事物形象鉴赏、景物形象鉴赏
考点解读诗歌形象的三大题型题型一诗歌人物形象鉴赏题型三诗歌景物形象鉴赏题型二诗歌事物形象鉴赏形象类型教材例析征战沙场保家卫国“大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门
前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑”[王昌龄《从军行七首(其五)》]即使战争的艰辛与磨难也不能改变他们保家卫国的雄心壮志
怀才不遇壮志难酬“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”(陆游《书愤》),诗人大志落空,而揽镜自照,却发现年华不再,衰鬓先斑
此二句刻画了一位悲怆、郁愤的不遇之士的形象
历经磨难坚持追求“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔…,虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”(屈原《离骚》)再现诗人不愿同流合污,执着追求真理的志士形象
忧国忧民心系社稷“国破山河在,城春草木深”(杜甫《春望》)描写了一片萧条的景象,展现了诗人忧国忧民、心系社稷的形象
藐视权贵傲岸不羁“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”(李白《梦游天姥吟留别》),表现了诗人淡泊名利、傲视权贵的品质,也反映了诗人傲岸不羁、豪放洒脱的性格
胸怀宽广豪放洒脱“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕
一蓑烟雨任平生”(苏轼《定风波》)让我们看到一个在风雨中吟啸徐行,豪放洒脱的词人形象
羁旅他乡思念故乡“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”(王维《九月九日忆山东兄弟》)塑造了一个思念故乡、亲人的诗人形象
寄情山水热爱田园“晨兴理荒秽,带月荷锄归”[陶渊明《归园田居(其三)》],表现了一个归隐田园、从事农耕、热爱田