第四章光现象第一节光的直线传播学习目标：1、知道光源概念。2、了解光在不同介质中的传播速度不同，知道光在真空中的传播速度。学习重点：1、知道光在同种均匀介质中是沿直线传播的。2、能够利用光的直线传播来解释简单的光现象。自主学习：自主学习教材第69——71页并完成以下内容（自主学习时，注意双色笔的使用，已解决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上，有疑问的用红色笔勾画。）（1）光源是指的物体。（2）光在是沿直线传播的，我们常用一条带箭头的直线表示光的和，这条直线叫做。（3）列举生活中光的直线传播的几个现象：（4）真空中的光速是宇宙间最的速度，在物理学中用字母表示。在计算中，真空中的光速取为m/s。光在其他介质中的速度比在真空中的速度。我的问题：合作探究：环节一、光是如何传播的：活动1：图片展示阳光穿过树叶缝隙照在地面上的美景。（1）光可以在哪些物质中传播？真空中可以吗？（2）光在这些物质中是沿什么路径传播的？光在的介质中是沿的。（3）光沿直线有哪些应用？活动2：光沿直线传播现象小组内讨论下列现象的形成原因①影子：②日食和月食：组内合作画图阐述日食和月食成因？③小孔成像：结合下图解释小孔成像的原因及特点原因：特点：环节二、光速：1.在我们计算中，真空或空气中的光速取值为__________，光在水中的传播速度约为真空中的_______；光在玻璃中的速度约为真空中的_______。可见光在_______中的光速大于光在其他介质中的传播速度。拓展延伸：1、浩繁的星空，天体之间相距遥远，例如，地球到太阳的距离为1个天文单位(AU),1AU=1.496×1011m,若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响，那么，太阳光可以看成是沿方向传到地球的，你每天接收到的太阳光大约是秒前从太阳上发出的。达标检测：1、光在均匀介质中沿传播。2、光在中的传播速度最大，其数值是m/s。3、灯下的人影是由于形成的。4、下列说法正确的是（）A.光在任何介质中都是沿直线传播的。B.太阳发出的光，射向大地时是沿直线传播的。C.小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的。D.光在水中的速度比光在真空中的速度大。5、太阳光垂直照在一个极小的“△”形孔上，那么它在地面上产生的光斑形状是（）A、”△”形的B、”▽”形的C、”○”形的D、”□”形的6、天文学家常用光年来表示恒星间的距离，光年是一个________单位，它等于光在1年内传播的距离。1光年=_____________m。我的收获：1、在达成过程中还存在哪些些困难？2、本节课的收获有哪些？（思维导图）
