长度单位认识长度单位厘米绿色圃中小学教育网http://www
com如果让你用身体的一部分进行测量,你打算怎么测
在古时候,想知道物体的长度不是件容易的事情
人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位
一、故事引入一、故事引入绿色圃中小学教育网http://www
com二、探究新知二、探究新知因为我和爸爸手的大小不一样
量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢
这就需要统一长度单位
请你用拃(zhǎ)作单位量一量课桌的长
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com二、探究新知二、探究新知尺子是我们测量长度的工具
请你认真观察尺子,看看尺子上都有些什么
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com请你在生活中认真观察,看谁能找到我们身边更多的长度大约是1厘米的物体
食指的宽度大约是1厘米
图钉的长度大约是1厘米
田字格的宽度大约是1厘米
二、探究新知二、探究新知哪些物体的长度大约是1厘米
同学们想得真好,老师也在生活中发现了一些长度大约是1厘米的物体
我们一起来看看
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com二、探究新知二、探究新知我是这样量的,纸条长5厘米
用尺子量一量这张纸条的长度
4厘米多5厘米我是这样量的,纸条长4厘米多
在用尺子测量纸条的长度时,要注意把尺子的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几
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com请你用这些长度单位量一量生活中物体的长度
(1)数学书长约()拃
(2)课桌长约()拃
(3)黑板长约()庹
(4)教室长约()步
三、知识应用三、知识应用(一)用身体量一量很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位
步庹(tuǒ)拃(zhǎ)25520绿色圃中小学教育网http://www
com三、知识应用三、知识应用(