标点符号的使用VIP免费

标点符号的使用标点符号的使用表示一句问话说完之后的停顿的点号。•（1）连续问句，每个问句末均用问号。•可爱的，我将用什么来比拟你呢我怎么比拟的出呢•（2）选择问句，问号放在句末。•我们是应该支持他呢还是应该指责他呢•（3）主谓倒装句子句，问号放在句末，谓语后用逗号。•领到新书了吗那几个刚来的同学感叹号1、如果有成份倒置，感叹号用在句末多美呀秋天的北京2、两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。啊啊又到春天了。顿号表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。使用顿号的注意事项：1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。下列哪个句子要在数字间加顿号？（1）他三十六七岁。（2）距这里二三里（3）这个小孩有四五岁（4）今天做值日的是四五组。使用顿号的注意事项：2.并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号。例：（1）我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。（2）亚马逊河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。使用顿号的注意事项：3.并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。例：（1）这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”“向孔繁森致敬！”的口号。使用顿号的注意事项：4.如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号。（考点）如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新不水平。5.并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。使用顿号的注意事项：例：我们的院子里种了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。表示并复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。•张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。1在分句与分号之间至少有一个逗号•一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压。二、要学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。2句中已用句号，就不再用分号。冒号•用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。•（1）下午，他拣了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤（2）他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就这些。（总结上文时相当于破号）运用冒号时应注意：•1．冒号一般管到句终，不能管到句终则不能用冒号。记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。（冒号只管到作业到深夜，属于误用，要改为逗号）运用冒号时应注意：•2．转述的话不能用冒号。老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。运用冒号时应注意：•3．“某某说”、“某某想”冒号的用法：•（1）他说：“我今天不回家了。”•（2）“这个问题，”李明说，“让我好好考虑考虑。”•（3）“落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。引号1、引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号。2、如果引文是独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。•我想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”3、引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号、感叹号除外）放在后引号的外面。•要想取得成绩，就应该保持谦虚的态度，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。省略号•1、省略号不能与“等、等等”连用•参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士。•2、一般情况下，句末的省略号连同标点符号一同省略•电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。书名号•表示书名、篇名（文章、规章制度等）、报刊、文件名、戏曲名、歌曲、电影剧作、绘画作品等。1、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。2、注意书名号的统管范围1933年到1934年间，鲁迅先生经常在《申报副刊》的《自由谈》上写稿，攻击时弊。改为《申报》副刊“自由谈”3、书名和篇名连用，或词牌曲牌名与题目连...