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2014年中考河南省中考数学的特点简析VIP免费

2014年中考河南省中考数学的特点简析_第1页
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2014年中考河南省中考数学的一点印象总体感觉:一、难度应该高于去年,看整个试卷好像并不是太难,但集中在一起就不容易了(对比上海2014试题,单纯用到一个知识点的题目不多);二、试卷有一些变化出人意料(如:8、17、21题(3)、23题(3);圆的知识应用比较多如:11题、15题、17题、22题(3));三、探究性问题的考查,一直是下面老师教学中感觉无从适从的一类题目,难度控制上不容易把握。在中考中我看了江浙及大城市的中考试题,近几年出的少了一些,今年22题第3问能做出来的应该人数不会太多,相比而言去年的难度比今年的控制的好一些。四、数学的技术性的计算是不是多了一些(如11、12、14、15、22(3))。几个基本不变:1.试题的结构与形式没有改变;(1)选择8小题、填空7小题、8个大题。(2)形式上仍然有基础性的知识与基本的数学方法与基本的数学思想方法和基本的活动经验的考查(11题)2.内容与考查的主要知识点基本没变;如:14题有关面积的计算、15题图形的折叠变换与分类讨论、16题、17题考查多个特殊四边形的判定、18、19、20、21、22、23题。3.试题的难易度有变化。几个变化:1.试题没有再出单独的对称性的考查题,而是把对称性融入到各题之中了。如:12题、15题、23题;2.今年初步把圆放到了大题之中考查;3.存在性问题是河南近几年来的第一次考查(23题第3问);4.视图略有改变,采用了非对称的图案;5.新增加了动态问题与函数(第8题);6.试题总数略有增加。今年共36小题,去年共34题。谢德顺2014年6月30日

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