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创新设计(江苏专用)高考数学二轮复习 小题限时练(八)理-人教版高三全册数学试题VIP免费

创新设计(江苏专用)高考数学二轮复习 小题限时练(八)理-人教版高三全册数学试题_第1页
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限时练(八)(建议用时:40分钟)1.已知集合A={x|-1≤x≤1},B={x|x2-2x≤0},则A∩B=________.解析 B=[0,2],∴A∩B=[0,1].答案[0,1]2.复数=________.解析====38-i.答案38-i3.某市高三数学抽样考试中,对90分以上(含90分)的成绩进行统计,其频率分布图如图所示,若130~140分数段的人数为90人,则90~100分数段的人数为________.解析高三年级总人数为:=1800;90~100分数段人数的频率为0.45;分数段的人数为1800×0.45=810.答案8104.曲线y=在x=2处的切线斜率为________.解析根据导数的几何意义,只要先求出导数以后,将x=2代入即可求解.因为y′=-,所以y′|x=2=-,即为切线的斜率.答案-5.将一枚骰子(一种六个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,向上的点数分别记为m,n,则点P(m,n)落在区域|x-2|+|y-2|≤2的概率是________.解析利用古典概型的概率公式求解.将一枚骰子先后抛掷2次,向上的点数分别记为m,n,则点P(m,n)共有36个,其中落在区域|x-2|+|y-2|≤2内的点有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(4,2),共11个,故所求概率是.答案6.已知向量a=(3,1),b=,若a+λb与a垂直,则λ等于________.解析根据向量线性运算、数量积运算建立方程求解.由条件可得a+λb=,所以(a+λb)⊥a⇒3(3-λ)+1+λ=0⇒λ=4.答案47.已知正数x,y满足x+2y=2,则的最小值为________.解析利用“1”的代换,结合基本不等式求解.因为x,y为正数,且x+2y=2,==++5≥2+5=9,当且仅当x=4y=时,等号成立,所以的最小值为9.答案98.给出四个命题:①平行于同一平面的两个不重合的平面平行;②平行于同一直线的两个不重合的平面平行;③垂直于同一平面的两个不重合的平面平行;④垂直于同一直线的两个不重合的平面平行;其中真命题的序号是________.解析若α∥β,α∥γ,则β∥γ,即平行于同一平面的两个不重合的平面平行,故①正确;若a∥α,a∥β,则α与β平行或相交,故②错误;若α⊥γ,β⊥γ,则平面α与β平行或相交,故③错误;若a⊥α,a⊥β,则α与β平行,故④正确.答案①④9.设某流程图如图所示,该算法运行后输出的k的值是________.解析阅读算法中流程图知:运算规则是S=S×k2故第一次进入循环体后S=1×32=9,k=3;第二次进入循环体后S=9×52=225>100,k=5.退出循环,其输出结果k=5.故答案为:5.答案510.已知等差数列{an}的公差不为零,a1+a2+a5>13,且a1,a2,a5成等比数列,则a1的取值范围为________.解析利用a1,a2,a5成等比数列确定公差与首项的关系,再解不等式即可.设等差数列{an}的公差为d,则d≠0,所以a1,a2,a5成等比数列⇒a=a1a5⇒(a1+d)2=a1(a1+4d)⇒d=2a1,代入不等式a1+a2+a5>13,解得a1>1.答案(1,+∞)11.P为直线y=x与双曲线-=1(a>0,b>0)左支的交点,F1是左焦点,PF1垂直于x轴,则双曲线的离心率e=________.解析由得又PF1垂直于x轴,所以a=c,即离心率为e==.答案12.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,a=8,b=10,△ABC的面积为20,则△ABC的最大角的正切值是________.解析由S△ABC=absinC,代入数据解得sinC=,又C为三角形的内角,所以C=60°或120°.若C=60°,则在△ABC中,由余弦定理得c2=a2+b2-2abcosC=84,此时,最大边是b,故最大角为B,其余弦值cosB==,正弦值sinB=,正切值tanB=;若C=120°,此时,C为最大角,其正切值为tan120°=-.答案或-13.若存在区间M=[a,b](a<b),使得{y|y=f(x),x∈M}=M,则称区间M为函数f(x)的一个“稳定区间”.给出下列四个函数:①y=ex,x∈R;②f(x)=x3;③f(x)=cos;④f(x)=lnx+1.其中存在稳定区间的函数有________(写出所有正确命题的序号).解析根据新定义逐一判断.因为函数y=ex,x∈R递增,且ex>x,x∈R恒成立,函数y=ex,x∈R不存在“稳定区间”,故①不存在“稳定区间”;函数f(x)=x3存在稳定区间[-1,0]或[0,1]或[-1,1],故②存在“稳定区间”;函数f(x)=cos存在稳定区间[0,1],故③存在“稳定区间”;函数f(...

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