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创新设计(江苏专用)高考数学二轮复习 上篇 专题整合突破 专题七 附加题(选做部分)第3讲 坐标系与参数方程练习 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

创新设计(江苏专用)高考数学二轮复习 上篇 专题整合突破 专题七 附加题(选做部分)第3讲 坐标系与参数方程练习 理-人教版高三全册数学试题_第1页
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专题七附加题(选做部分)第3讲坐标系与参数方程练习理1.(2016·南京、盐城模拟)在极坐标系中,已知点A的极坐标为,圆E的极坐标方程为ρ=4cosθ+4sinθ,试判断点A和圆E的位置关系.解点A的直角坐标为(2,-2),圆E的直角坐标方程为(x-2)2+(y-2)2=8,则点A到圆心E(2,2)的距离d==4>r=2,所以点A在圆E外.2.(2016·泰州模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知直线C1:(t为参数)与椭圆C2:(θ为参数,a>0)的一条准线的交点位于y轴上,求实数a的值.解直线C1:2x+y=9,椭圆C2:+=1(0<a<3),准线为y=±,由=9得a=2.3.(2011·江苏卷)在平面直角坐标系xOy中,求过椭圆(φ为参数)的右焦点,且与直线(t为参数)平行的直线的普通方程.解由题意知,椭圆的长半轴长为a=5,短半轴长b=3,从而c=4,所以右焦点为(4,0),将已知直线的参数方程化为普通方程得x-2y+2=0,故所求的直线的斜率为,因此所求的方程为y=(x-4),即x-2y-4=0.4.(2010·江苏卷)在极坐标系中,已知圆ρ=2cosθ与直线3ρcosθ+4ρsinθ+a=0相切,求实数a的值.解将极坐标方程化为直角坐标方程,得圆的方程为x2+y2=2x,即(x-1)2+y2=1,直线的方程为3x+4y+a=0.由题设知,圆心(1,0)到直线的距离为1,即有=1,解得a=-8或a=2,故a的值为-8或2.5.(2013·江苏卷)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),曲线C的参数方程为(θ为参数).试求直线l和曲线C的普通方程,并求出它们的公共点的坐标.解因为直线l的参数方程为(t为参数),由x=t+1得t=x-1,代入y=2t,得到直线l的普通方程为2x-y-2=0.同理得到曲线C的普通方程为y2=2x.联立方程组解得公共点的坐标为(2,2),.6.(2016·苏北四市调研)在平面直角坐标系xOy中,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的参数方程为(t为参数),曲线C的极坐标方程为ρ=2cosθ.(1)求直线l和曲线C的直角坐标方程;(2)求曲线C上的点到直线l的距离的最值.解(1)化为直角坐标方程得,直线l:x-y-2=0,曲线C:(x-1)2+y2=1.(2)由(1)可知,曲线C是圆心为C(1,0),半径r=1的圆.且圆心C(1,0)到直线l的距离d==<r=1,故直线l与曲线C相交.所以曲线C上的点到直线l的距离的最大值为d+r=,最小值为0.

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