语文知识抢答竞赛教学设计活动导语：你想领略无处不在、深奥有趣的的语文知识吗？你想展现自己的信心、智慧和能力吗？语文知识抢答赛，将会使我们视野大开，兴趣大增。我们将会懂得怎样用已有的知识分析问题、解决问题；怎样提高联想、想象及知识迁移等能力。同时你会发现：注意力的集中、思维的灵活、表达的流利、知识的积累是多么重要；合作与竞争是多么可贵。一、活动目的1．丰富语文知识，激发创造性思维。2．认识成功来自实力，实力源于知识。3．培养学习语文的兴趣。3.提高合作与竞争能力。二、活动程序和做法1．活动准备①舆论准备：宣传造势，让同学明白这次活动的意义。②知识准备：让同学们利用工具书、网络归纳复习相关语文知识。③组织准备：分若干个小组进行对抗赛。选出男女主持人各一名，男女评委（兼记分员）各一人，每组选手各三人。可以抽签决定选手。④用具准备：抢答器两个，投影仪、题板、彩笔和相关的小道具等。奖品若干。2．活动步骤①主持人和评委事先将部分赛题制成卡片，有些题可利用电教设备。②从参考资料中挑选题目，确定抢答题、必答题及风险题。③主持人就竞赛的一些问题进行说明，提出要求。a．答题形式：以抢答题和必答题为主。必答题以抽签形式决定，由选手答。抢答题每位同学都可抢答。b．评分标准：每题十分。抢答题，答对者除给本组加十分外，另有小奖品一份。答错者，扣十分。风险题难度可大些，分值可高些。选手不能答出，观众可以补充。答对加5分。c．纪律：未经允许，不准随便讲话，有违反者记下人次并减分；答案有争议时可阐述理由，服从裁判。④比赛开始。⑤比赛结束后，主持人宣布获胜队。评选最佳选手、最佳主持人、语文知识最丰富者。⑥教师小结，要简洁、明了，带有鼓动性和激励作用。三、参考资料1．你能准确地读出下面加点字的读音吗？人才济济脉脉含情呱呱落地流水汩汩2．这是卖豆芽老翁写的一幅对子，请读出来。长长长长长长长长长长长长长长3．猜字谜（三个字）一尺一；四十五天；《三国演义》魏蜀吴各有据点，《水浒传》诸好汉同奔一方，《西游记》多神圣似人非人，《红楼梦》大观园佳人才子。①水流__急白浪翻，____心中不安然；坐立__正修养好，用脚__门失尊严；背__双手向天笑，__雪飘飘兆丰年。（瑞喘端惴湍踹揣）②__壁直耸入九__，树__不动静____；__兵警惕握刀__，敌人露头__灭掉。喜鹊登上梅树__，喜迎元__佳节到；百姓个个__打扮，欢天喜地乐__遥。（逍哨俏消悄峭鞘梢宵霄）5．汉字的书写错误并非小事，你能举出一两个字例来说明吗？6．下面每行两个成语中，各故意漏掉了一个字，你能用一个成语把漏掉的字嵌进去吗？如：□心狗肺十□九空（“引狼入室”嵌入）①巧夺天□□事如神（）□通广大光天□日（）②□飞凤舞谈□色变（）□不暇接□面兽心（）7．每次派一名代表上台，一组以形体、动作、表情等表达成语意思；一组以漫画形式表现成语意思。选手互相猜中后再加以解释。（事先要把成语告诉主持人）8．请为“今天三月五月十月一起到了”加上标点。9．说出“他不肯和陌生人讲”的主干。10．请用“书书书读读读好好好”九字，说出三句不同而又有意义的话。11．将下列语句补充完整。①不入虎穴________；与其临渊羡鱼，________②________满盘皆输；吾生也有涯，________12．下边的广告无语病的是：①“万家乐”对我和现代家庭带来舒适和快乐。②中意冰箱，人人中意。③广告做得好，不如新飞冰箱好。④天津驾校学费低廉，免收学杂费。⑤牙好，胃口就好。吃嘛，嘛香！13．听诗句猜字词：①看外表／方方正正／察内里／正正方方／与生俱来就是／表里一个样。②如果／上不能上／下不能下／那就只能是：③上有上的心／下有下的心／上下各怀其心／怎能遂意安神。14．译密码。下面有九条短语，每条短语前都有一个“密码”，它暗指短语中的一个字。只要你把“密码”含义破译出来，就能从每条短语中选出一个字再组成一句话。③自卫反击⑩爱憎分明⑤生气勃勃⑥蛮不讲理④文质彬彬⑧黑白分明⑥大有作为⑤以礼待人貌合神离15．主持人把木工用折尺拉直量桌子长度，然后回复原状。请同学据此猜一古代科学家，一爱国诗人。16．光年...
