第15课抵制不良诱惑预防违法犯罪(1)教学内容:本课包括两框内容:第一框——面对生活中的不良诱惑;第二框——预防违法犯罪从杜绝不良行为做起
教学重点:“预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起”是本课的教学重点
[来源:学|科|网Z|X|X|K]教学难点:、“自觉抵制不良诱惑”是本课的教学难点
教学方法:阅读法、案例分析法、讲授法[来源:学_科_网]课时安排:计划用2课时授完
[来源:学§科§网Z§X§X§K]教学内容:讲授第一框——面对生活中的不良诱惑教学过程:一、引入新课在现实生活中,未成年人如果沉溺于不健康、庸俗的情趣中,如果不能拒绝不良嗜好,不能抵制不良诱惑,就有可能出现一些不良行为和严重不良行为,甚至走上违法犯罪的道路
生活是美好的,但又是复杂的,由于未成年人的身心特点,可能受到来自各方面的侵害,需要学会依法保护自己
所以本单元安排了“学会依法保护自己”
板书:第15课抵制不良诱惑预防违法犯罪二、讲授新课:随着我国社会主义市场经济的深入发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,为未成年人的全面发展创造了更加广阔的空间,与社会进步相适应的新思想、新观念正在丰富着文成年人的精神世界
与此同时,一些领域道德失范,诚心缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延;一些地方封建迷信、邪教和“黄、赌毒”等社会丑恶现象沉渣泛起,成为社会公害;一些未成年人价值观发生扭曲,拜金主义享乐主义、极端个人主义滋长,以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等,也给未成年人的成长带来了不可忽视的负面影响
互联网等新兴媒体的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道,与此同时,腐朽落后文化和有害信息业通过网络传播腐蚀未成年人的心灵
在各种消极因素影响下,少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上了违法犯罪的歧途
这一切都说明在我们中学生周围,许多不良事物都不同程度地诱惑着我们,影响着我