全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部规划课题《基于语文核心素养的群文阅读大规模推广试验研究》(课题编号:FHB160575)子课题申请·评审书子课题名称中学群文阅读的教学策略研究课题负责人负责人所在单位填表日期树人教育研究院二○一九年四月申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报该项课题的子课题。认可所填写的《子课题申请·评审书》为有约束力的协议,并承诺对所填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意树人教育研究院有权使用《子课题申请·评审书》的所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受树人教育研究院及总课题组的管理,并对以下约定信守承诺:1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。4.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益。维护全国教育科学规划课题声誉,不以课题名义牟取不当利益。6.遵守课题管理规定。遵守《树人教育研究院课题管理办法》及其实施细则的规定。7.课题研究成果发表时须在醒目位置独家标明课题来源、课题名称、课题批准号等相关内容。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经树人教育研究院同意后方可公开发表8.标明课题研究的支持者,明确为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。10.遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费,不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况,不报假帐。11.按照预期完成研究任务,研究工作中如有变更情况,需及时报告总课题组由树人教育研究院审批。12.成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等公开发表,并在学术界和实践领域产生一定的影响。二、作为课题研究者,本人完全了解树人教育研究院及总课题组的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权树人教育研究院:有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果;允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者(签章):____年月日填表说明1.请按照规定,使用计算机如实准确填写各项内容。2.本表报送电子版本1份,纸质文档1份。3.申请人要如实填写表中栏目。申请者签章处,不得用打印字和印刷体代替。4.本表中“课题设计论证”内容供匿名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和子课题组成员的名字、单位名称等信息。5.请按照“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写信息表各栏内容;如有问题,请与总课题组联系咨询。6.本表须经子课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。7.总课题组联系方式办公地址:重庆市渝北区泰山大道东段62号动力国际E栋8楼邮政编码:401121联系电话:023-86898138传真电话:023-86898369填写数据表注意事项1.子课题名称应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)2.关键词按研究内容设立。主题词最多不超过3个关键词,词与词之间空一格3.课题类别直接填写全国教育科学“十三五”规划课题子课题4.研究类型选填1项例如:A∣基础研究A.基础研究B...