别来,不列颠尼亚教案新人教版必修1一、教学目标教学重点:1
了解新闻和通讯的异同
了解文中重点语句的深刻含义
学习本文用词准确、生动形象的语言特点
教学难点:1
阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力
培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神,激发民族自信
二、预习导学1
找出下列句子中的有错别字的一项()A
英国的告别仪式是30日下午在港岛半山的港督府拉开序幕的
面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗秆
英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空
一百五十多年的英国管治即将告终
将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中
解析:B项中“旗秆”的“秆”应该为“杆”
下列词语中加点的字注音,有误的一项是()A
矜持(jīn)噙住(qín)签订(qiān)B
肆虐(nuè)迂回(yū)瞩目(zhū)C
率先(shuài)溃口(kuì)梦寐(mèi)D
邀请(yāo)浩瀚(hàn)遨游(áo)解析:B项“虐”应读“nüè”,“瞩”应读“zhǔ”
答案:B三、问题引领,知识探究1
导入新课创设情境,营造气氛
生活在信息社会里,每天都会从报纸、广播、电视中接触大量的新闻报道,那么,如何从新闻报道中及时而准确地筛选信息,成为当今社会人的一项重要能力
而要提高这种能力,就必须了解新闻报道的特点,下面我们就来学习两篇典型的短新闻
视频欣赏——《香港回归交接仪式》,有何象征意义呢
请同学们思考并回答
1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权
这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事
下面让我们走进《别了,不列颠尼亚》,看个究竟
2.推进新课问题1、什么是新闻(消息)
新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道
问题2、构成新闻的要素是什么
五个“W”和一个“H”即:1、when:何时2、where:何地3、who:何人