课题1燃烧和灭火第2课时易燃物和易爆物的安全知识[复习导入]上节课我们探究了燃烧的三个条件:①可燃物;②氧气(或空气);③达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点),同时也了解了灭火的原理及方法
在我们日常生活中不光火灾,还有各种各样的危险事故
这是这些年影响比较恶劣的一些爆炸事故的图片易燃物和易爆物的安全知识[讲解]可燃物在具备了燃烧的条件后,就能急剧地燃烧,如果在有限的空间内就会爆炸,给生命和财产造成严重的损害,现在就让我们用实验探究一下粉尘爆炸
同学们注意观察实验现象并分析其原因
[演示实验]按照下图实验装置进行实验
[现象]发生了爆炸
[分析]金属罐和饮料盖构成了一个有限空间,向装置中鼓气后,面粉充满了金属罐,加大了它与氧气的接触面积,罐内的温度达到了面粉的着火点,使它在有限的空间内急剧地燃烧,并在短时间内放出大量的热,使气体体积迅速膨胀,引起爆炸
[讲解]可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体体积迅速膨胀而引起爆炸
可燃性气体、粉尘等都是易发生爆炸的物质
易燃物:指的是那些易燃的气体和液体,容易自然燃烧或遇水可以燃烧的固体,以及一些可以引起其他物质燃烧的物质
易爆物:指的是那些受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质,如硝酸钾、鞭炮等
[提问]由上可知,物质具备燃烧的条件后,燃烧的剧烈程度和什么有关
[回答]氧气的浓度和接触面积
可燃物与氧气接触面积越大,氧气浓度越高,燃烧就越剧烈
在一定空间内急剧燃烧,并有气体生成,可以引发爆炸
[讲解]通过以上实验可知,在面粉厂附近是要严禁烟火的
为了使警钟长鸣,同学们对一些易燃物和一些易爆物的安全问题要时刻提高警觉性
[提问]大家在一些易燃、易爆场合会经常看到下面的一些图标,请同学们讨论,这些图标向人们传递了什么样的信息
1、根据这节课所学习的内容,同学们认为在哪些地方还应该贴“严禁烟火”的字样或图标