第三节凸透镜成像的规律学习目标:1.会通过实验探究凸透镜成像的规律。2.知道凸透镜所成虚实、倒正、大小像所满足的条件。3.掌握从物理现象中归纳科学规律的方法。学习重点:1.理解凸透镜的成像规律。2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件。自主学习:1.凸透镜对光线有_______作用。2.焦点到光心的距离叫做,用f表示。3.物体到凸透镜的距离叫做,用u表示。4.像到凸透镜的距离叫做,用v表示。5.实像与虚像的区别:实像由光线会聚而成,能在上呈现的像。虚像不是由实际光线会聚而成,而是由光线的相交而成,(填“能”或“不能”)在光屏上呈现的像。但都(填“能”或“不能”)用眼睛看到。6.照相机照相时,物体离照相镜头比较远,成的是、的像。7.投影仪投影胶片时,物体离投影仪比较近,成的是、的像。8.放大镜看物体时,物体离放大镜很近,成的是、的像。我的问题:合作探究:1、用凸透镜看书本上的字;再让学生通过凸透镜来观察周围的同学。2、提出问题:同一块凸透镜能成各种不同的像,是什么因素的变化导致的呢?3、利用身边器材合作探究相关实验。xKb1.Co(光具座、光具盒、蜡烛、火柴、所用凸透镜的焦距f=10㎝。)4、引导学习器材组装使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度的目的:____________________________实验探究一:将蜡烛移到大于2倍焦距以外,调节光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像,观察实像的大小和正倒,记录物距、像距。实验数据:物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm正倒大小虚实实验结论:当物距_________焦距时,成_______、______________的____(实/虚)像。实验探究二:将蜡烛移到2倍焦距位置,调节光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像,观察实像的大小和正倒,记录物距、像距。实验数据:物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm正倒大小虚实实验结论:当物距_________焦距时,成、的____(实/虚)像。实验探究三:将蜡烛移到大于1倍焦距而小于2倍焦距以外,调节光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像,观察实像的大小和正倒,记录物距、像距。实验数据:物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm正倒大小虚实实验结论:当物距_________焦距时,成、的____(实/虚)像。实验探究四:把物距调到小于焦距时,你能在光屏上找到它的像吗?用眼睛从光屏这侧通过透镜观察烛焰,你能看到它的像吗?这个像是放大的还是缩小的呢?是正立的还是倒立的呢?实验结论:当物距____焦距时,成____________像。实验探究五:轻轻的吹一下烛焰,观察像会像哪摆动;把蜡烛向上、向下移动,观察烛焰向哪移动。【评估交流】1.当物体位于凸透镜的二倍焦距之外时,成、、像,应用是;2.当物体位于凸透镜的二倍焦距时,成、、像;3.当物体位于凸透镜的二倍焦距和一倍焦距之间时,成、、像,应用是;4.当物体位于凸透镜的一倍焦距以内时,成、、像,应用是。5.物体通过凸透镜成像的性质随的变化而变化;关于物距有两个位置是影响成像性质的关键点:u=f是成像的分界点;u=2f是成像的分界点;凸透镜所成的实像都是立的,虚像都是立的。6.当物体逐渐向凸透镜靠近时,光屏必须逐渐(选填“靠近”、“远离”)才能接到清晰的像,而且像是逐渐(“放大”或“缩小”)的。1、填下表2、总结规律总结成像规律物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm应用实、虚大、小正、倒u>2fU=2f2f>u>fU=fu