焦点访谈(1、2周)访谈问题:生命在你手中问题设置目的:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯
对学生的教育作用:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯
焦点访谈(3、4周)访谈问题:文明礼貌在校园问题设置目的:文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现
对学生的教育作用:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子
焦点访谈(5、6周)访谈问题:保护地球,人人有责问题设置目的:母亲节,是很好的培养学生孝道的节日
通过讨论,让孩子知道妈妈每天为我们做的如此之多,就是希望我们健康、快乐成长
那么我们在平日是否看到妈妈的付出
我们是怎样做的呢
在母亲节之日,我们要如何对母亲表达自己的爱和感谢呢
对学生的教育作用:1、感受母亲的付出,从而尊敬母亲
2、改正自己行为上的错误做法
3、对母亲爱的最好回报就是好好学习、尽所能的做我们能做的事情
焦点访谈(7、8周)访谈问题:母亲节,我如何向母亲表达我对妈妈的爱与感谢问题设置目的:母亲节,是很好的培养学生孝道的节日
通过讨论,让孩子知道妈妈每天为我们做的如此之多,就是希望我们健康、快乐成长
那么我们在平日是否看到妈妈的付出
我们是怎样做的呢
在母亲节之日,我们要如何对母亲表达自己的爱和感谢呢
对学生的教育作用:1、感受母亲的付出,从而尊敬母亲
2、改正自己行为上的错误做法