12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供端午的由来端午的由来端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，两个五，故又称“重五”。还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源，有纪念屈原说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说等。影响最广的是纪念屈原说。12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供端午的鸭蛋——汪曾祺12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供汪曾祺（1920～1997）.江苏高邮人，作家。代表作有《受戒》、《大淖（nào）记事》等小说，《蒲桥集》等散文集。他的行文如同随意聊天，于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。文风闲适自由，不做刻意的雕凿加工，不刻意追求结构的严谨，但在随意中体现了整体的严谨与和谐。12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供读准加横线的字音、注意字型结构门楣(méi)苋菜(xiàn)籍贯(jí)硝药(xiāo)腌腊(yān)络子(lào)大襟(jīn)车胤(yìn)12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供感知课文理结构感知课文理结构感知课文理结构感知课文理结构1、文章题目为端午的鸭蛋，文章从哪里开始写的？2、这样写是否脱离了题目？（明确：端午的习俗中介绍了鸭蛋，为下文引出本地鸭蛋的介绍作了铺垫。）12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供3、文章可以分为几个部分，请给每个部分添上一个小标题。12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供文章结构？一（1）道家乡端午习俗二（2-3）说家乡鸭蛋三（4-6）品端午鸭蛋12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供品读文章第一段品读文章第一段12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供文章中介绍了哪些端午节的习俗？12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供走进课文道习俗走进课文道习俗走进课文道习俗走进课文道习俗1.系百索子2.做香角子3.贴五毒4.贴符5.喝雄黄酒6.放黄烟子7.吃“十二红”（引出鸭蛋铺垫下文）12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供浏览端午习俗图浏览端午习俗图浏览端午习俗图浏览端午习俗图12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供品读文章第2——3段品读文章第2——3段12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供走进课文说鸭蛋走进课文说鸭蛋走进课文说鸭蛋走进课文说鸭蛋2、作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘记？1、作者从哪几个方面来写家乡的鸭蛋？12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供家乡的鸭蛋名声特色人们的赞赏自己的感受袁枚的食单质细而油多双黄、通红热爱家乡倍感自豪12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供这一部分围绕端午节的鸭蛋习俗写了几件事情？其中哪些详写？哪些略写？品读文章第4—6段12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供1.打络子2.挑鸭蛋3.装鸭蛋4.挂络子5.吃鸭蛋6.玩蛋壳走进课文品鸭蛋走进课文品鸭蛋走进课文品鸭蛋走进课文品鸭蛋（详）（详）（详）（怀想童年)囊萤映雪的故事（联想）12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供你觉得课文结尾有必要写“囊萤映雪”的故事吗?为什么?（欢迎大家发表不同的见解！）我认为，作者这样写既体现了他散文闲适自由的风格，也不失结构的严谨。囊萤映雪的故事是孩子们装萤与蛋壳之中自然想到的，表达对美好童年生活的无限眷恋，增强了文章的趣味性和艺术氛围，紧扣文章主旨。12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供（三）深层探究你体会出了哪些作者的情感？请说说一两点。童年的快乐，对家乡的怀念，为家乡自豪。日常生活中富含生活情趣，人生意味。12/20/24该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有...
