最后一头战象课件[1]VIP免费

战象战象在古代战争史上，曾有过特种部队——象军，它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用。经过训练的战象，作战时冲锋陷阵，勇猛无敌，它能破城门、毁营垒、折武器、踏敌军、陷敌阵，常给敌方造成极大的伤害。学习目标：1、有感情地朗读课文，理解课文的内容。2、感受战象嘎羧的善良、忠诚的高尚情怀。课文讲了一个什么故事？课文记叙了曾在抗日战争中幸存下来课文记叙了曾在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已到，不的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已到，不是去祖宗留下的象冢，而是再次配上象鞍，来是去祖宗留下的象冢，而是再次配上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。把自己掩埋的故事。速读课文，思考问题课文写了战象嘎羧临死之前做的哪些事情？请分别用四字短语概括出来。最后一头战象的故事•英雄垂暮•重披战甲•凭吊战场•庄严归去谁能用“有这样一头战象……”这一句式将嘎羧临死之前做的四件事连起来说清楚。（一）研读句子，感受嘎羧的情怀第二天清晨，嘎羧突然十分亢奋，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，欧欧地轻吼着，象蹄急促地踏着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼。从“欧欧地吼”“急促地踏”这些短语中，我们可以感受到战象想得到象鞍的急切心情。没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。从“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”这些词语中，我们可以深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味！它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。从这里我们可以感受到战象已经对村寨和村寨的人们产生了依依不舍之情，它也没有忘记村寨的人们对它的救助，对它无微不至的关怀。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水……发出震耳欲聋的吼叫。我们可以从“久久凝望”看出它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕。“震耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂，也许又是在诉说对战友的深深怀念。（二）感受嘎羧的“英勇”象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹……二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。从这里我们可以体会到当时战斗的惨烈。战象对战斗记忆犹新，披挂上象鞍有一种无比自豪的感情。这里通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们可以感受到村寨的人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功，人们对战象的将要死去表达了极度的悲伤。这里从侧面写出了战象的英勇。（三）感受嘎羧的“忠诚”它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。这里通过写嘎羧的最终归宿，表现了它对同伴的忠诚，对使命的忠诚。我心中的“战象”读过课文的学习，嘎羧给你留下了怎样的印象？完成下面这个填空题。这是一头_______的战象。这是一头怀旧的战象，这是一头善良的战象，这是一头英勇的战象，这是一头忠诚的战象，这是一头坚强的战象，……课文中的战象嘎羧令我们感动。在动物王国中还有很多让我们感触很深的场景。寻找“感动”一、丛书链接《囚蚁》，交流以下问题。1.边读边思考，文章讲了一件什么事？2.思考：为什么蚂蚁会逃离？3.“我”是怎么理解蚂蚁的逃跑的？说明了蚂蚁具有什么品质？一、丛书链接《狼王梦》，交流以下问题1.快速浏览，文章节选讲了一件什么事？2.文章哪些地方给你的印象最为深刻？从这些深刻的片段中你体会到母狼紫岚身上有哪些可贵的品质？3.作者是如何具体、细致地表达紫岚的这些可贵品质的？推荐书目沈石溪《狼王梦》这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的故事。母狼紫岚一...