湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功——对人体吸入的空气和呼出的气体的探究义务教育教科书(RJ)九年级化学上册湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功•1、知道学习化学的一个重要途径是实验,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法•2、初步学会人体吸入、呼出空气的有关实验操作•3、通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功————对人体吸入的空气和呼对人体吸入的空气和呼出的气体的探究出的气体的探究提出问题:提出问题:我们吸入的空气和呼出的气体有什么我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同
进行猜想:进行猜想:AA、两者的二氧化碳含量不同、两者的二氧化碳含量不同BB、两者的氧气含量不同、两者的氧气含量不同CC、两者的水蒸气含量不同、两者的水蒸气含量不同DD、、…………湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功对人体吸入的空气和呼出的气体的探究小资料:①二氧化碳(CO2)气体可使澄清的石灰水变浑浊:浑浊越多,说明二氧化碳(CO2)气体也越多(前提条件:澄清的石灰水足够多)
②氧气(O2)可使带火星的木条复燃;木条燃烧越旺,说明氧气(O2)越多
即氧气(O2)可以助燃
③二氧化碳(CO2)可以使燃着的木条熄灭,即二氧化碳(CO2)不支持燃烧
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功现象结论步骤1用排水法收集人体呼出的气体步骤2取两个集气瓶,其中为空气,向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水,并振荡,观察现象呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊空气中二氧化碳的含量很少,呼出的气体含量较多步骤:①用集气瓶盛满水,用玻璃片盖好②把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内③将软管插入集气瓶口,向集气瓶缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出的气体④在水下用玻璃片将集气瓶口盖好,然后取出集气瓶,放在实验桌上湖北鸿鹄志文化传媒有限公司助您成功现象结论步骤3将燃着的小木条分别插入一瓶