学案目录第一单元观察物体-------------------------------------------------------------2第二单元因数与倍数1、因数和倍数----------------------------------------------------------72、求一个数的因数和倍数------------------------------------------93、2、5倍数的特征-------------------------------------------------134、3的倍数特征----------------------------------------------------145、质数和合数--------------------------------------------------------166、数的奇偶性----------------------------------------------------------187、整理与复习----------------------------------------------------------20第三单元长方体和正方体1、长方体的认识-------------------------------------------------------222、正方体的认识-------------------------------------------------------243、长方体、正方体的表面积----------------------------------------264、体积和体积单位----------------------------------------------------295、长方体和正方体的体积-------------------------------------------306、长方体和正方体的体积统一公式----------------------------------327、体积单位间的进率-------------------------------------------------348、容积和容积单位----------------------------------------------------369、不规则物体的体积-----------------------------------------------38第四单元分数的意义和性质1、分数的意义----------------------------------------------------------402、分数与除法-------------------------------------------------------------423、求一个数是另一数的几分之几-------------------------------------444、真分数与假分数-------------------------------------------------------465、分数的基本性质--------------------------------------------------------506、约分----------------------------------------------------------------------547、最小公倍数-------------------------------------------------------------608、求两个数的最小公倍数----------------------------------------------629、求两个数的最小公倍数的运用------------------------------------6410、通分-------------------------------------------------------------------6611、分数与小数的互化-------------------------------------------------70第五单元图形的运动（三）1、图形的旋转-----------------------------------------------------------722、组合图形的运动-----------------------------------------------------74第六单元分数的加法和减法1、同分母分数加、减法-----------------------------------------------752、异分母分数加、减法-----------------------------------------------773、分数加法简便计算--------------------------------------------------794、分数加减混合运算--------------------------------------------------81第七单元折线统计图---------------------------------------------------------85第八单元数学广角——找次品---------------------------------------------911第一单元观察物体【学习人】【班级】【学习日期】【学习目标】3．通过拼搭活动，培养学生的空间想象和推理能力。一、温故互查（2人小组互述）1、我们学过的立体图形有哪些？2、思考：在日常生活中你是怎样观察物体的？二、学习探究设问导读1：自学课本第2页例1，完成下面的问题。1、用4个同样的小正方体，可以摆出哪些图形？2、如果用4个同样的小正方体，你能摆出从正面看是的图形吗？还可以怎样摆？3、如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？4、通过刚才的观察你发现了什么？小组交流。设问导读2：自学课本第2页例2，完成下面的问题。兰兰从不同方向观察了一个立体图形，并把看到的平面图形分别画了出来。（从正面看）（从左面看）（从上面...
