余秋雨知识与能力目标:1、理解、积累生字词2、了解作者及作品3、了解信客的职业特点过程与方法目标:通过摹写墓志铭,提高学生自身素质与实际操作能力
情感与价值目标:把握信客形象,学习信客诚信无私、待人宽容的可贵品质,培养学生奉献精神
•一、认识作者•余秋雨,浙江余姚人
我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家
曾被授予“国家级突出贡献专家”称号
主要著作有《戏剧理论史稿》,散文集《文化苦旅》、《山居笔记》
《行者无疆》,从书房《出走十五年》,进行了一次漫长的《文化苦旅》
在渡《霜冷长河》时,无意捡拾到一些《文明的碎片》,不禁发出《千年一叹》
后来他把自己的经历和感受,写进了《山居笔记》
生字注音伎俩()吊唁()颠沛()潦倒()唏嘘()连声诺诺()文绉绉()jìpèiyànliáoxīxūnuòzhōu伎俩:吊唁:颠沛:潦倒:不正当的手段
祭奠死者并安慰家属
形容无路可走,非常失意
贫困,受挫折
1、文中写了几位信客
2、重点写了哪个信客
3、年轻信客开始的时候是否愿意做信客
4、后来他为什么又答应做信客了呢
5、年轻信客坚守一生了吗
走近信客他为什么没有坚守一生呢
快速浏览课文,将你认为信客没有坚守一生的原因画出来
这是一个________________的人
快速浏览全文,在文中画出能表现“信客”品质的句子,并将成果与同学交流
信客的品质任劳任怨诚信无私待人宽容通达事理恪尽职守洁身自好善良厚道在我们的生活中,你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人
请举一两例,并谈一谈我们应该如何对待他们
信客死后,有很多人来吊唁,假如你就是其中一员,请你为信客撰写墓志铭
提示:墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述,语言力求简洁、通畅
一支蜡烛,奉献默默,一生之中,忍辱负重,光芒四射,蜡烛已尽
走出课文——联系生活体验反思信客,作为一种职业已经消失了,而作为一辈子默默奉献