朗读课文,思考问题:1、作者在山中拜访了哪些“朋友”
2、表达了作者怎样的感情
3、画出生字词和不理解的词语
作者李汉荣•《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作
这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩
李汉荣•李汉荣,中国作家协会会员,陕西省政协委员,著名诗人、散文家,李汉荣散文佳作入选全国中学语文课本
多年来写作诗歌约3000首,散文随笔3000多篇,中短篇小说30余篇,在《人民文学》、《人民日报》、《诗刊》、《小说月报》、《青春》、《散文》、《散文百家》、《星星》等,及台湾的《创世纪》、《葡萄园》、《诗世界》、《联合报》副刊等海内外100多家报刊发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2000多篇(首)
散文曾被《新华文摘》、《散文选刊》、《资料卡片》、《中学生课处外阅读》、《中学生写作》、《中学语言教学辅导》等刊物转载数十篇,并连续入选中国作协创研部编选,长江文艺出版社出版的《1997年中国散文精选》,《1998年中国散文精选》以及《散文选刊》编选、漓江出版社出版的《1999年中国最佳散文选》、《2000年中国最佳散文选》、《2001年精短散文100篇》等全国性年度选本
其散文作品从1997年至今连续是15年入选全国年度选本
作品《山中访友》被选入九年义务教育课本
注音组词yāo邀请fǔ俯冲pù瀑布qiào陡峭qū身躯jīn津津乐道yùn蕴含xiá侠客小词典小词典德高望重:道德高尚,名望很大
德,品德;望,声望
幽径:僻静的小路
流淌:液体流动
唱和(hè):一个人做了诗或词,别的人相应做答
汩汩:水流动的声音或样子
雄浑:雄健浑厚
津津乐道:很感兴趣的谈论
波光明灭:水忽明忽暗的样子
吟咏:“咏”字的基本意思是指有节奏的咏诵诗文
“吟”往往跟“咏”连在一起,含义有相同