称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬圈出生字，读准字音。标出自然段的序号。想想课文主要讲了谁的故事?cìwei刺猬huān小獾刺猬Cìwei小獾huān1234cìwèibǎndèngcāo刺猬板凳糙dànbàngyǐqiáoliú但傍椅瞧留刺刺（）＋（反）＝板（）＋（）＝椅（）＋（）＝瞧（）＋（）＝糙木木奇目焦米造称赞刺猬傍晚板凳粗糙但是椅子瞧瞧了留下傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”读读课文1-4自然段：1、边读边想，小刺猬为什么称赞小獾？2、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞吗？小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（）的板凳，但是他却做得很（），因此受到小刺猬的（）。粗糙认真称赞用“虽然······但是······”说话。小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”我的理解1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”如果当小獾泄气的时候,小刺猬不是称赞小獾，而是取笑他，可能会有什么结果呢？建立自信消除疲劳高兴称赞别人，不仅会使人感到,而且能帮助别人、。高兴建立自信消除疲劳你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？(）的称赞使（）（）的称赞使（)（妈妈）的称赞使（我）更爱劳动。（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。（老师）的称赞使（我）对学习充满信心。（同学）的称赞使（我）有了勇气。（谁）的称赞使（谁）怎么样？小刺猬小獾建立自信。高兴极了，消除疲劳。小獾小刺猬善于发现别人的优点，真诚地称赞别人。第一个第二个第三个一个比一个好！读读写写：闻了闻一个比一个好瞧了瞧一棵比一棵壮了一比一____了一比一____看看想想个红朵美我是小演员旁白小刺猬小獾1234作业：1、自已选一个同学，夸夸他的优点。2、回家选择合适的时机，用恰当的方式，试着称赞你的家人。
