19、变幻多彩的地球主讲人：旧街火车站小学胡裕艳谜语不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，每天能行八万里，满载人类千千万。地球19、变幻多彩的地球白色衣服绿色衣服蓝色衣服黄色衣服请同学们仔细读读课文第三自然段这一段写了地球什么颜色的衣服?这种颜色的衣服指的是什么？对气候和人类有什么影响和作用？（要求在书上批划圈点，找出相关重点词句）蓝色的衣服→海洋湖泊→冬暖夏凉自由读读4—10自然段，运用第3自然段的方法，独立填表。衣服的颜色指的是什么影响及作用蓝色的衣服海洋湖泊冬暖夏凉黄色的衣服→沙漠、半沙漠→热时更热、冷时更冷→→最重要的外衣大气调节气温、冷热适宜→→白色的衣服冰雪覆盖的高山、两级降低温度→→绿色的衣服植物、森林改善气候、适合人类填一填衣服的颜色指的是什么影响或作用蓝色的衣服沙漠半沙漠更冷更热大气调节气温冷热适宜高山、两级降低温度植物、森林改善气候适合人类海洋湖泊冬暖夏凉黄色的衣服最重要的一件外衣白色的衣服绿色的衣服为了让地球的气候变得更好，你还有哪些方法和建议？将你的想法写下来，在小组内交流交流。总结总结是呀！是大自然创造了这一切，我们必需遵循大自然的规律。人类只有一个地球，她是我们唯一赖以生存的美好家园，爱护地球，保护自然环境，让人与自然永远和谐相处是我们每个人义不容辞的责任和义务，让我们用自己的实际行动来保护地球吧！课外延伸搜集有关地球质量与环境恶化的资料，写一篇环保日记，并在全班交流。谢谢指导！
