中考历史第二轮复习策略研究（七年级中国古代史）朱树苗山西省实验中学中国古代史复习的主要问题■如何在有限的时间提升复习效率
（抓住时效）■如何在纷繁的线索事件中抓住要点
（落实基础）■如何有效复习，贴近中考能力要求
（提升能力）中国古代史（阶段特点）□史前时代——中华文明的孕育和诞生□夏商周时代——国家的产生和璀璨的青铜文明□春秋战国——社会急剧变化□秦汉时期——国家大统一局面的形成□三国两晋南北朝时期——国家的分裂和民族的交融□隋唐时期——经济繁盛与社会开放□宋元时期——文化发达和科技领先□明清时期——国力鼎盛和衰微初显中国古代史（专题归类）政治经济民族中外科文政权更迭、制度创新、政策措施等农业、手工业、商业等战（军事）、和（和亲、册封等）友好往来（玄奘）暴力冲突（沙俄）科学技术、思想文化中国古代史（专题归类）秦汉时期国家大统一局面的形成三国两晋南北朝国家的分裂和民族的交融隋唐时期经济繁盛与社会开放明清时期国力鼎盛和衰微初显宋元时期文化发达和科技领先政治经济民族中外科文春秋战国社会急剧变化中国古代史（中外交往）秦汉时期国家大统一局面的形成三国两晋南北朝国家的分裂和民族的交融隋唐时期经济繁盛与社会开放明清时期国力鼎盛和衰微初显宋元时期文化发达和科技领先汉代：丝绸之路隋朝：遣隋使唐朝：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游宋朝：鼓励海外贸易，设市舶司元朝：意大利马可·波罗来华明朝：郑和下西洋、戚继光抗倭等清朝：收复台湾、抗击沙俄民族关系史实梳理中外交往----史实梳理中国古代史（中外交往）中外交往----规律总结【规律总结】1
总结归纳中国古代对外关系发展演变的特点（1）从对外政策看：（2）从交往路线看：（3）从交往内容看：（4）从交往形式看：2
结合所学知识，试分析中国古代对外交往的政策和路线发生变化的原因
3．就中国古代的两种中外交往方式，各举出两例相关史实
和平交往：暴力冲突：中国古
