人教版小学六年级数学上册人教版小学六年级数学上册（1）爸爸的月工资比妈妈的多。（2）五一班男生人数比女生人数少。（3）科技书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。152913151、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？你知道单位“1”一般在哪里吗？一台电脑降价了101你怎样找它的单位“1”，有什么样的规律吗？一台电脑现价比原价降低了101求一个数的几分之几是多少单位”1”的几分之几是多少这是简单的分数应用题，简单在哪里？1、新建一栋教学楼，原计划投资30万元，实际用了原计划的。实际投资多少万元？65已知：这个数求：比这数少几分之几的数是多少2、新建一栋教学楼，原计划投资30万元，实际节约了。实际投资多少万元？比单位”1”少几分之几是多少61这是复杂的分数应用题，复杂在哪里？1、新建一栋教学楼，原计划投资30万元，实际用了原计划的。实际投资多少万元？65稍复杂的分数应用题，复杂在哪里？简单的分数应用题中，已知的分率与所求的数量是对应的。方法二：把“不对应的分率”变为“对应的分率”。解决办法稍复杂的分数应用题，已知的分率与所求数量是不对应的。方法一：把“不对应的分率”所指的数量先求出来。下面各题中应把哪个量看作单位“1”？另一个量相当于单位“1”的几分之几？（1）篮球的数量比足球多。14（2）足球的数量比篮球多。14（3）篮球的数量比足球少。15（4）足球的数量比篮球少。15篮球的数量54足球的数量54篮球的数量足球的数量4545已知：这个数求：比这数多几分之几的数是多少•我市去年小学毕业生有6000人，今年比去年多。今年小学毕业生有多少人？比单位”1”多几分之几是多少2011、小明第一天看了40页，第二天比第一天少看了，小明少看了多少页？512、小明第一天看了40页，第二天比第一天少看了，小明第二天看了多少页？51做了这么多题目，你能总结出解决“求一个数的几分之几是多少”的问题的方法吗？1、求一个数的几分之几？2、A比一个数多几分之几，求A？3、A比一个数少几分之几，求A？几几一个数×一个数×（1+）几几一个数×（1-）几几已知一个数，求这个数的几分之几是多少。单位“1”×所求数的对应分率=所求数“1”用乘法。奥运纪念品销售店运来1000套福娃纪念品，已经卖出了全部的，剩下的多少套？35329米长的绳子用去，用去多少米？9米长的绳子用去米，还剩多少米？329米长的绳子用去，还剩全长的几分之几？32正确的为：9×(1－)32√×1－3232列式为9×32列式为9－32列式为9×（1－）329米长的绳子用去，还剩多少米？√32列式为9××看线段图列式250×=50（万元）15（2）实际计划15？万元“1”250万元？万元计划实际250万元“1”15250（1-）=200（万元）15
