嘉兴高级中学卜荣良下列三个命题间有什么关系?(1)菱形的对角线互相垂直;(2)菱形的对角线互相平分;(3)菱形的对角线互相垂直且平分.一般地,用联结词“且”把命题p和q联结起来,就得到一个新命题.记作:p∧q,读作:“p且q”.一般地,用联结词“且”把命题p和q联结起来,就得到一个新命题.记作:p∧q,读作:“p且q”.p∧q规定:当p,q都是真命题时,p∧q是真命题;当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,p∧q是假命题.1.将下列命题用“且”联结成新命题,并判断它们的真假:(1)p:正方形的四条边相等,q:正方形的四个角相等;(2)p:35是的5的倍数,q:35是的15的倍数;(3)p:三角形两边之和大于第三边,q:三角形两边之差小于第三边;2.用逻辑联结词“且”改写下列命题,并判断它们的真假:(1)12是48与60的公约数;(2)1既是奇数,又是素数;(3)2和3都是素数.√√××√√下列三个命题间有什么关系?(1)36是9的倍数;(2)36是4的倍数;(3)36是9的倍数或是4的倍数.一般地,用联结词“或”把命题p和q联结起来,就得到一个新命题.记作:p∨q,读作:“p或q”.一般地,用联结词“或”把命题p和q联结起来,就得到一个新命题.记作:p∨q,读作:“p或q”.p∨q规定:当p,q两个命题中有一个是真命题时,p∨q是真命题;当p,q两个命题都是假命题时,p∨q是假命题.3.判断下列命题的真假:(1)3>4或3<4;(2)方程x2-3x-4=0的判别式≥0;(3)10或17是5的倍数;(4)集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集;(5)周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等.√√√√√√√√××1.如果p∧q为真命题,那么p∨q一定是真命题吗?反之,如果p∨q为真命题,那么p∧q一定是真命题吗?2.逻辑联结词“且”“或”与集合的“交”“并”有关系吗?是否1、分别用“p∧q”、“p∨q”填空:(1)命题“6是自然数且是偶数”是________的形式;(2)命题“3大于或等于2”是________的形式;(3)命题“正数或0的平方根是实数”是________的形式.p∧qp∨qp∨q下列两个命题间有什么关系?(1)7是35的约数;(2)7不是35的约数.一般地,对于一个命题p全盘否定,就得到一个新命题记作﹁p,读作“非p”或“p的否定”.﹁p规定:若p是真命题,则﹁p必是假命题;若p是假命题,则﹁p必是真命题.4.写出下列命题的否定,并判断真假:(1)p:y=tanx是周期函数;(2)p:3<2;(3)p:空集是集合A的子集;(4)p:若a2+b2=0,则a,b全为零;(5)p:若a,b都是偶数,则a+b是偶数;(6)p:a>0时,函数y=ax是增函数,且函数y=ax2+bx+c是开口向上的抛物线.命题的否定应注意以下几个方面:(1)命题“p或q”的否定是:(2)命题“p且q”的否定是:“﹁p且﹁q”;“﹁p或﹁q”;(3)一般“>”与“≤”、“=”与“≠”、“<”与“≥”互为否定.1.分别指出下列各组命题构成的“p∧q”、“p∨q”、“﹁p”形式的复合命题的真假:.:)4(}0{:}0{:)3(}21{}1{:}21{1:)2(128:9:)1(平行线不相交;,;,,,的约数;是是质数,pqpqpqp.:)4(}0{:}0{:)3(}21{}1{:}21{1:)2(128:9:)1(平行线不相交;,;,,,的约数;是是质数,pqpqpqp2.判断由以下命题p,q组成的命题p∧q的真假:.21sin:0sin:)3(02:2012:)2(::)1(22,则若是第一象限角,,则若经过原点;圆,的斜率是直线球的三视图都是圆;棱柱的侧棱互相平行,qpxyxqyxpqp.21sin:0sin:)3(02:2012:)2(::)1(22,则若是第一象限角,,则若经过原点;圆,的斜率是直线球的三视图都是圆;棱柱的侧棱互相平行,qpxyxqyxpqp3.对于命题p,q,给出下列说法,其中正确说法的序号是()1、3(1)p∧q为真是p∨q为真的充分条件;(2)p∧q为假是p∨q为真的充分条件;(3)p∨q为真是﹁p为假的必要条件;(4)p∨q为真,p∧q为假,﹁p为真,则q为假.××√√√√××