第6课《开放与交流》_课件（修改）VIP免费

导入新课学习了唐朝的历史，能用一个词语来概括你对唐朝的印象吗?开放交流繁荣昌盛强大统一博大宏放昂扬进取开明第6课开放与交流一、遣唐使与鉴真东渡1.什么是遣唐使？2.日本为什么要派遣唐使来唐朝？3.遣唐使给日本社会带去了什么？遣唐使船1、遣唐使遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。遣唐使船遣唐使印阿倍仲麻吕遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回日本，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。大化改新：日本从奴隶社会走向封建社会。中国唐装−−−→日本和服△唐·“开元通宝”奈良时代的“和同开珎”日语:初めまして，どうぞよろしく中文：初次见面，请多关照谐音：（哈记买吗系带，到早要老系库）你知道吗？日本文字是在唐朝时由遣唐使根据汉字创制的哦2、鉴真东渡假设你是日本行的导游，根据下图，你将怎么介绍鉴真东渡的历史？争做小导游日本奈良唐招提寺•时间：鉴真是唐玄宗时高僧•目的：在日本弘扬佛法。•影响：介绍了中国的建筑、医药、雕塑、绘画等技术知识，对中日经济文化交流做出了杰出贡献。鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。——郭沫若唐僧取经家喻户晓真真假假？二、玄奘西行•异同点•《西游记》中的唐僧取经是以贞观年间玄奘西行天竺寻求佛法精义为原型；•玄奘西行没有神通广大的三个徒弟，而是独自一人前往；•玄奘虽没历经九九八十一难，但也尝遍艰难险阻。玄奘西行路线图玄奘的贡献（1）玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。（2）他翻译佛经，把《老子》翻译成梵文，介绍到天竺。（3）留下了《大唐西域记》。《大唐西域记》写本《大唐西域记》是玄奘回长安后根据亲身见闻写成的。书中记载了玄奘亲历的110国、传闻的28国的情况，包括今新疆以及中亚、阿富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊尔、斯里兰卡等国家和地区的方位、疆域、城市、人口、风俗人情、名胜古迹、历史人物、传说故事等等。大雁塔·玄奘像中印友好交流的使者！三、国际性大都会长安宫城皇城大慈恩寺大明宫西市东市《贞观长歌》剧照长孙无忌、杜如晦、唐太宗、房玄龄政治中心△三、国际性大都会长安公私仓廪俱丰实经济中心△李白王维杜甫韩愈孟浩然文化中心他们都曾居住在唐都长安外国人在长安长安是当时国际大都市今天的西安1、遣唐使来华、玄奘与鉴真“一取一送”的过程，充分彰显唐朝对外开放政策和唐朝强盛的吸引力。2、如今我国实行改革开放已30多年，我们要用“引进来”“走出去”全面开放的政策实现“中国梦”，汲取别人的精华，丰富自己的文化。小结学习与探究活动事件内容身份目的地途中遭遇独行还是结伴是否回国鉴真东渡玄奘西游僧人僧人日本天竺六次航行，五次失败，历尽磨难。历尽千难万险，九死一生。结伴独行否回国¤学习与探究之一比较鉴真东渡和玄奘西行的异同他们都有顽强的毅力和百折不回的精神，是值得我们学习的。