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真分数和假分数 (3)VIP免费

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2、用分数表示下列各式的商,并说出各个分数的分数单位。3÷5=7÷7=15÷8=1、什么叫做分数?前提测评:教学目标:1、懂得什么叫做真分数,什么叫做假分数,以及它们与“1”的关系。2、能判别真分数与假分数。3、能把分子恰好是分母的倍数的假分数化成整数。提高题例1、观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。真分数()()()分子分子分子分母分母分母分子()分母分子()分母分子()分母小于小于小于()1()1()1<<<分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。√√√练习:1.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是真分数?①③②④2、下面的分数哪些是真分数?√√√例2、观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。假分数分子分母()分子()分母大于()1︸()︸()=分子()分母分子分母大于分子()分母等于分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。()1()1>>假分数大于1或者等于1。2、下面的分数哪些是假分数?练习:1.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是假分数?②︸③√√√√√练习:1、下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?2、把上一题中的分数用直线上的点表示出来,看一看表示真分数的点和表示假分数的点,分别在直线的哪一段上。012√√√√√√√把假分数化成整数例3、把、化成整数。=被除数÷除数被除数除数=3÷3=1=8÷4=2分子分母方法:÷练习:把、、、化成整数。=8÷=4=9÷3=3=4÷4=1=12÷6=22目标1、在中,a是自然数。当a时,它是真分数,当a时,它是假分数;当a时,它能化成整数。9a练习:<9≥9是9的倍数课题2、写出两个大于的真分数。5757课题

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