图形的运动（二）平移科技园中英文学校余丹婷一、情景导入一、情景导入同学们，我们之前认识了生活中的平移现象，你还见过哪些平移现象
小组活动：1、推窗户
请靠近窗户旁的同学把窗户打开
2、移动文具
请同学们利用你面前的文具来进行平移
二、探索新知二、探索新知平移前后的图形什么没变
平移前后的图形形状和大小不变，位置变了
画出平移后的图形，再数一数，填一填
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com根据上面的观察,同学们知道图形平移都应注意什么吗
1、选准图形对应的关键点
2、确定图形的移动方向
3、数清关键点平移的格数
4、连接各关键点
三、巩固练习三、巩固练习1
画出平移后的图形
(数学书P86“做一做”）9同学们要注意数对小方格呦
平移（）格平移5格2
把向右平移4格后得到的涂上颜色
(数学书P88第1题）3
分别画出将向上平移3格、向左平移8格后得到的图形
(数学书P88第2题）绿色圃中小学教育网http://www
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先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形
(数学书P89第6题）这里用到了哪些图形运动的知识
既用到了轴对称又用到了平移的知识
四、总结：通过今天的学习，你有什么收获
五、作业五、作业11、、完成数学书P89练习二十一第5题；2、在方格纸上利用平移设计美丽的图案
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