图形的运动（二）平移科技园中英文学校余丹婷一、情景导入一、情景导入同学们，我们之前认识了生活中的平移现象，你还见过哪些平移现象？小组活动：1、推窗户。请靠近窗户旁的同学把窗户打开。2、移动文具。请同学们利用你面前的文具来进行平移。二、探索新知二、探索新知平移前后的图形什么没变？什么变了？平移前后的图形形状和大小不变，位置变了。画出平移后的图形，再数一数，填一填。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com根据上面的观察,同学们知道图形平移都应注意什么吗?1、选准图形对应的关键点。2、确定图形的移动方向。3、数清关键点平移的格数。4、连接各关键点。三、巩固练习三、巩固练习1.画出平移后的图形。(数学书P86“做一做”）9同学们要注意数对小方格呦！平移（）格平移5格2.把向右平移4格后得到的涂上颜色。(数学书P88第1题）3.分别画出将向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。(数学书P88第2题）绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com4.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。(数学书P89第6题）这里用到了哪些图形运动的知识？既用到了轴对称又用到了平移的知识。四、总结：通过今天的学习，你有什么收获？五、作业五、作业11、、完成数学书P89练习二十一第5题；2、在方格纸上利用平移设计美丽的图案。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
