我心目中的好老师姓名李敏华性别女年龄35学历本科职称教龄职务教师所任学科幼师课题名称全面提高学生素质学生作业学习完某一章节或某一知识点时,经常布置这样的作业:请同学们结合今天所学知识设计两道题目,写出答案和设计思路;还有每个学期我们都在年级学生中进行一次单元测试命题比赛,然后将一些好的题目凑起来形成一份测试题,最后在年级进行测试。经过多年的实践,觉得效果很好,能有效的培养学生的创新思维能力我的感言每个学生都有自己的个性,或多或少都有自己的特长,都能胜任某方面的班干部工作,让每一个学生能在学生时代自我肯定,意识到自己是一个独立自主的个体,而不是别人的跟从或附庸,从小培养学生参与意识和管理意识,是非常有意义的。赵懿同学原来是一位“双差生”,无心学习,经常违反纪律,但她有很强的管理能力,可以调动学生的积极性,于是我安排她担任体育委员,果然她的班干部做得很出色,评议:同意对该老师的评议单位:姓名:日期: